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酒店班化妆与造型教案解读.doc
广东省电子信息技工学校
一体化教案首页
课程名称 化妆与造型 课型 一体化 一体化
课题 项目四:局部化妆修饰
4.3眉的化妆修饰 4.4眼部的化妆修饰
4.5面颊的化妆修饰
一体化
授课方法 任务驱动法、演示实验法为主,辅导法等教学法等 授课班级 154酒店管理班 授课
时间 第 7 - 9周
(4月13、20、27日)
课
时 6 教学目的 技术理论知识
明确化妆的基本程序,了解五官的生理构造,掌握局部化妆的方法。
实际技术操作能力 能够对眉、眼、面颊、等进行化妆修饰。
一体化
教学重点 五官的基本化妆 一体化
教学难点
眼睛与眉毛的修饰
仪器、设备、工具准备 课本、电脑、互联网 材料准备 课本、电脑、互联网 课后回顾 说明 注:有课时变动、教学内容调整等在此说明。
教案内页
教学环节
及
时间分配 教学过程(教学内容和教学方法) A.新课导入
B.下达任务
C.分析任务
D.任务讲解操作
(在任务讲解操作过程中引导学生学习)
E.小结
F.作业 A: 新课导入:(4分钟)
检查教学设备,确保运行正常(例如投影,电视等),检查学生出勤并登记,教室卫生,督促提示手机关机,整理仪容仪表。
化妆是对面部和面部五官等部位进行预想的修饰、渲染、描画,以加强面部的三维效果。为了掌握好整体的化妆技术,使整体妆面效果突出,应在明确化妆基本程序的基础上,熟练掌握局部化妆方法,即掌握基面化妆和五官的修饰方法。
B.下达任务(6分钟)
1、眉、眼、面颊的化妆修饰
2、掌握五官的特殊修饰
C.分析任务(4分钟)
面部化妆是一个复杂的艺术创作过程。在选择合适的化妆用品和用具,掌握一定的化妆技巧后,不注意化妆步骤仍会导致化妆失败。化妆的步骤非常重要。
D.任务讲解操作:
4.3 眉的化妆修饰(80分钟讲解+实操)
一、眉的修饰
1)标准眉型:?
①?把眉毛分成三等份,即眉头到眉腰,眉腰到眉峰,眉峰到眉尾三等份。②?眉头的位置在鼻翼与内眼角连线的延长线上。
③?眉峰位于瞳孔外沿正上方,约在眉毛的2/3处。
④?眉尾的位置应在鼻翼和外眼角之间连线的延长线上。?
⑤?眉尾的高度应略高于眉头一点,眉尾稍细,较眉头颜色略重;标准眉型
2)修眉步骤:?
①在化妆镜中观察眉毛自然条件,根据脸型、眉毛生长状况等分析确定眉型。?②选择修眉工具,修掉多余杂乱眉毛。
3)修眉方法:?
①剃眉法:?用修眉刀刮掉多余眉毛。适用于眉毛较多或眉毛毛发过于纤细的人,用此法修眉无疼痛感,但要注意技巧,以免刮伤眼部皮肤。?
?②拔眉法:?用修眉镊连根拔除多余的眉毛。适用于眉毛毛发较少的人,拔眉法有疼痛感,拔眉之前最好热敷,使毛孔张开,减少疼痛感。操作时,要顺着眉毛的生长方向将眉毛一根根拔掉。拔完后,拍收缩水,使毛孔收缩,以免细菌侵入。长期使用此法,会导致眼部皮肤松弛。?
?③剪眉法:?用修眉弯剪剪去过长或打薄过于浓厚的眉毛,使眉毛清秀整齐。操作前,先用眉梳把眉毛梳理整齐,然后从眉梢向眉头逆向修剪。
4)眉毛画法:?
①?选比发色略浅的眉笔,顺着眉毛的生长方向一根一根的添补残缺浅淡之处。?②?用眉刷蘸少量眉粉顺着眉毛生长方向轻刷,使眉毛线条柔和自然。如图4-46?
③?眉毛毛发较短或过淡可用睫毛膏轻刷,使眉毛上毛发变长,浓密。使眉毛象天生的一样自然。
4.4眼部的化妆修饰(120分钟讲解+实操)
眼睛是五官之首,是心灵的窗口,能表达人们的喜、怒、哀、乐。运用丰富的色彩对眼部进行修饰, 不仅能够表现出整体化妆的重点,还能直接影响化妆的成败。眼部修饰主要由眼影的晕染、睫毛线的勾画和睫毛的修饰三部分构成。
眼睛是心灵的窗口,眼妆是整个妆面的灵魂。这小小方寸之地在化妆中可是大有所为,非常重要。真可谓有限空间,无限变化。眼部修饰包括双眼皮胶带、眼影、眼线、睫毛四部分。
一、双眼皮胶带
?俗称美目贴,美目贴除了可以形成双眼皮外,对提升眼尾改善眼形也有很好的作用。?一般美目贴剪成如上图中形状,粘贴在双眼皮皱折处,以形成新的皱折。所以,要使用美目贴首先眼睛要有皱折,纯粹的单眼皮是不能使用美目贴的。内双的眼睛皱?折线离睫毛线比较近,因此粘贴起来有一定难度。美目贴一般要剪得较细,才能粘贴出线条流畅的双眼。
胶带的粘贴?步骤方法?
①?根据模特眼部情况剪出长度形状适当的胶带。比如对于外眼角下垂者,剪出的胶带形状尾部要加宽,以便挑起下垂的眼角。?
②?粘在皱折线适当的位置。
③?睁开眼睛,在化妆镜中检查两只眼睛是否大小一致。
二、眼线?
专业术语称睫毛线,因为并不存在生理上的眼线,眼线是人们作为修饰描画上去的,俗称眼线。?
眼线作用:?可以通过画眼线的技巧修整改变眼睛的形状,美化和突出眼睛。?标准眼线:?紧贴睫毛根部;内眼角到外眼角由细到
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