小学“国学经典，周周诵读”的主持词.docxVIP

小学“国学经典，周周诵读”主持词　　时间：2018.3.23 　　主持人： 　　本期主题：春之声 　　主要内容： 　　合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！ 　　全：春风荡漾送春雨 　　李：春柳返青吐春絮 　　全：春花烂漫春满园 　　李：春燕飞来鸣春啼 　　全：春牛耕田拉春犁 　　李：春雷激荡报春绿 　　全：在这浓浓的春意中，我们xx第六小学“国学经典，周周诵读”活动现在开始。 　　李：风筝拉着线，一起飞上天；鸟儿栖（qi）枝头,大树展欢颜；浪花轻拍脸，礁石显温柔，让我们一起欣赏一年级一班带来的童谣《谁和谁好》。 　　全：农历二月，草长莺飞，杨柳披着长长的绿枝条，随风起舞，孩子们在田野里迎着温暖的东风，放飞纸鸢,让我们一起欣赏由二年级一班带来的古诗《村居》。 　　李：春雨无声润物，春风又绿神州，鸟语花香，桃红柳绿，万物竞自由，到处透着勃勃生机，下面请三年级一班同学为我们带来诗歌《春日》。 　　全：三月的江南，美得令人陶醉，春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草，怎能叫人不怀念江南？让我们一起走进四年级一班同学带来的《忆江南》。 　　李：欣赏完江南的美景，让我们把视线转移到辽阔的草原上，听！晚风中隐约传来牧童悠扬的笛声，忙碌的一天过后，他会做些什么呢？下面，让我们一起走进五年级一班带来的诗歌《牧童》。 　　全：春姑娘唤醒了万物，酣睡了一冬的种子，偷偷探出了小脑袋，经过春雨的洗礼，给大地披上了一层华美的衣裳。最后让我们一起来欣赏，六年级一班带来的《春夜喜雨》。 　　李：感谢以上六个班级给我们带来的听觉盛宴，让我们把最热烈的掌声送给他们。经典诗文是中华文化的瑰宝，延续着中国传统文化的生命力，相信同学们在此项活动中，能形成积极进取，自强不息的人生态度。 　　全：谨遵古代圣贤的谆（zhun）谆教诲，让我们用优秀的人格，顽强的毅力，拼搏的精神，书写人生的辉煌，书写xx六小美好的明天。 　　合：我们宣布：本周“国学经典，周周诵读”活动到此结束。 　　　　时间：2018.3.23 　　主持人： 　　本期主题：春之声 　　主要内容： 　　合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！ 　　全：春风荡漾送春雨 　　李：春柳返青吐春絮 　　全：春花烂漫春满园 　　李：春燕飞来鸣春啼 　　全：春牛耕田拉春犁 　　李：春雷激荡报春绿 　　全：在这浓浓的春意中，我们xx第六小学“国学经典，周周诵读”活动现在开始。 　　李：风筝拉着线，一起飞上天；鸟儿栖（qi）枝头,大树展欢颜；浪花轻拍脸，礁石显温柔，让我们一起欣赏一年级一班带来的童谣《谁和谁好》。 　　全：农历二月，草长莺飞，杨柳披着长长的绿枝条，随风起舞，孩子们在田野里迎着温暖的东风，放飞纸鸢,让我们一起欣赏由二年级一班带来的古诗《村居》。 　　李：春雨无声润物，春风又绿神州，鸟语花香，桃红柳绿，万物竞自由，到处透着勃勃生机，下面请三年级一班同学为我们带来诗歌《春日》。 　　全：三月的江南，美得令人陶醉，春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草，怎能叫人不怀念江南？让我们一起走进四年级一班同学带来的《忆江南》。 　　李：欣赏完江南的美景，让我们把视线转移到辽阔的草原上，听！晚风中隐约传来牧童悠扬的笛声，忙碌的一天过后，他会做些什么呢？下面，让我们一起走进五年级一班带来的诗歌《牧童》。 　　全：春姑娘唤醒了万物，酣睡了一冬的种子，偷偷探出了小脑袋，经过春雨的洗礼，给大地披上了一层华美的衣裳。最后让我们一起来欣赏，六年级一班带来的《春夜喜雨》。 　　李：感谢以上六个班级给我们带来的听觉盛宴，让我们把最热烈的掌声送给他们。经典诗文是中华文化的瑰宝，延续着中国传统文化的生命力，相信同学们在此项活动中，能形成积极进取，自强不息的人生态度。 　　全：谨遵古代圣贤的谆（zhun）谆教诲，让我们用优秀的人格，顽强的毅力，拼搏的精神，书写人生的辉煌，书写xx六小美好的明天。 　　合：我们宣布：本周“国学经典，周周诵读”活动到此结束。 　　　　时间：2018.3.23 　　主持人： 　　本期主题：春之声 　　主要内容： 　　合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！ 　　全：春风荡漾送春雨 　　李：春柳返青吐春絮 　　全：春花烂漫春满园 　　李：春燕飞来鸣春啼 　　全：春牛耕田拉春犁 　　李：春雷激荡报春绿 　　全：在这浓浓的春意中，我们xx第六小学“国学经典，周周诵读”活动现在开始。 　　李：风筝拉着线，一起飞上天；鸟儿栖（qi）枝头,大树展欢颜；浪花轻拍脸，礁石显温柔，让我们一起欣赏一年级一班带来的童谣《谁和谁好》。 　　全：农历二月，草长莺飞，杨柳披着长长的绿枝条，随风起舞，孩子们在田野里迎着温暖的东风，放飞纸鸢,让我们一起欣赏由二年级一