优化方案20132014学年高中数学(新知初探_题型探究 典例展示)13第2课时诱导公式五六ppt课件新人教A版必修.pptVIP

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  • 2018-06-28 发布于贵州
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优化方案20132014学年高中数学(新知初探_题型探究 典例展示)13第2课时诱导公式五六ppt课件新人教A版必修.ppt

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第2课时 诱导公式五、六;学习导航 ;;做一做 1.若cos 40°=a,则sin 50°=________. 解析:sin 50°=sin(90°-40°)=cos 40°=a. 答案:a ;答案:-cos α sin α;;互动探究;;【名师点评】 证明三角恒等式,一般有两种方法:一是从等式较复杂的一边证到较简单一边;二是采用“两面夹击,中间会师”的方法.不论采用哪种方法.都要灵活运用诱导公式. ;跟踪训练;题型三 诱导公式在三角形中的应用 ;跟踪训练;;2.诱导公式的作用 (1)对于负角的三角函数求值,可先利用诱导公式三或一,化为正角的三角函数.若转化了以后的正角大于360°,再利用诱导公式一,化为0°到360°间的角的三角函数. (2)当化成的角是90°到180°间的角,再利用180°-α的诱导公式化为0°到90°间的角的三角函数. (3)当化成的角是270°到360°间的角,则利用360°-α及-α的诱导公式化为0°到90°间的角的三角函数. ;;【答???】 -tan2α 【失误防范】 (1)对于六组诱导公式要熟记,特别注意符号和三角函数名称的变化. (2)注意计算中的技巧和常规化简运算的方法. ;跟踪训练

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