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托福口语练成美国范的方法

智课网TOEFL备考资料托福口语练成美国范的方法 我们建议要把我们学习的目标收缩,把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧,我们认为有6 种技巧,是美国人和美国人之间交流的关键性东西,如果我们能掌握这6 种技巧,就可以更好地理解美国人的思维,从而学好口语。 1, 托福 口语 练习中我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。 从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。 2,在 新托福 口语中,如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book (这本书在哪儿)? 很少有人说What is a book (书是什么)?而美国的小学生就开始问:what is thebook?这种Where is the book 只是思维的描述阶段。但是我们想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 3, 托福口语 练习要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他我们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我们觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。 以上就是小编对托福口语练习的讲解,希望同学们通过阅读,对托福成绩提升有一定的帮助。 推荐新闻: 托福口语要学会合理应用身边的故事 托福口语中实质讲解内容 托福口语考试中的被动句型 相关字搜索: 托福口语

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