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  • 2018-06-27 发布于贵州
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金寨特校学习科学发展观第二阶段的总结.docx

金寨特校学习科学发展观第二阶段的总结

金寨特校学习科学发展观第二阶段总结     我校在学习实践科学发展观第二阶段活动中,积极落实梅山镇党委、梅山中心校党总支通知精神,按照“科学发展,办人民满意的教育”的总体要求,以“学校管理争一流,岗位工作比创新”为实践载体,结合我校实际,组织广大党员深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,为全面推进学校各项工作提供了坚强的政治保证和组织保证,促进了我校教育教学事业更好更快发展。现将第二阶段的工作简要总结如下:   一、加强组织领导,制定实施方案。十一月上旬,学校专门召开了校务会,研究制定了《特教学校学习实践科学发展观第二阶段活动实施方案》,对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展,学校以学习实践各种活动为载体召开座谈会、谈心会,认真听取来自各方面对本校贯彻科学发展观和领导班子自身建设的意见和建议。印发征求意见函、走访退休教师、在博客上设立意见箱,认真听取群众意见,确保征求意见的广度和深度。   二、召开学习实践科学发展观活动动员大会。十一月上旬学校召开了学习实践科学发展观活动动员大会,学校党支部书记戴宗华同志作了重要讲话,对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署,要求全体党员干部统一思想,积极投身到深入学习科学发展观活动中去,增强科学发展意识,提高科学发展能力,创新工作,促进学校各项工作又好又快发展。校长林志超同志主持了会议。   三、周密部署,认

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