北师大八年级物理上册声音的产生与传播 (2).pptxVIP

4.1 声音的产生与传播 一、声音的产生请让桌上的物品分别发出声音。音叉橡皮筋钢尺思考:(1) 正在发声的物体有什么共同特征。(2) 观察物体发声时与不发声时有何区别。(3) 怎样使正在发声的物体停止发声。总结： 声音产生的条件是 ，一切发声的物体都在 。 振动振动停止 振动停止，声音 。 现在我们通过两个小实验来观察和感受发声物体的振动。（1）说话时触摸喉头可以感受到振动（2）发声的音叉接触乒乓球实验方法：转换法PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huax