八年级上复习试题.docVIP

第一单元例题典型例题 1．在一商场的数码柜台前，小宇要求妈妈为他买一台3000元的MP4，妈妈认为太贵了，不符合家里实际情况，可小宇始终不肯让步，与妈妈大吵了一架。 初中快毕业了，小宇的学习越来越紧张，可小宇每两个星期都要参与班级黑板报的设计制作，父母对此强烈反对，批评他太没紧迫感了，小宇心里不快。但他想出了一个巧妙的办法与父母沟通，最后得到父母的支持。 （1）“逆反心理是不孝敬父母的表现。”结合材料，谈谈你对这一观点的看法。 （2）请你猜想小宇与父母沟通时可能采用的办法。（写出两条即可） 【解题思路】 第一步，对所给的观点进行判断（正确、错误、片面）。 第二步，结合材料，对题目中所给的观点分别进行判断并分别说明理由，即题目中正确的观点是什么，正确的原因是什么；错误的观点是什么，错误的原因是什么。 第三步，归纳总结。 参考答案： （1）①上述观点是片面的。 ②小宇为买高价MP4与妈妈大吵是逆反心理的表现，违背了艰苦奋斗的精神，没有理解和体谅父母，没有履行好孝敬父母的责任，这种消极的逆反心理是不孝敬父母的表现； ③小宇为参加集体活动遭父母反对而心里不快，是逆反心理的表现。小宇能正确认识个人与集体的关系，但小宇的父母存在错误的教育观念，对此产生的逆反心理不无道理。小宇能正确对待父母的关爱和教育，积极主动沟通，这也是履行孝敬父母责任的表现。 ④因此，对于逆反心理和逆反行为，不能一概说是错的，要具体分析，与父母平等地交往。 （2）①向父母保证出黑板报不会影响学习，并拿出刻苦学习的计划，以消除父母对他学习的担忧； ②语言上赞赏父母，行动上帮助父母，为父母分忧，赢得父母的理解；在倾听中能体会出父母的心情、期望和用意。 ③请老师与父母沟通等。 2．南京市某校随机抽取600名学生，开展了《中学生尊长敬老情况调查》，调查结果如下： 序号 内容 所占比例 1 主动向父母长辈问候 71% 2 能承担力所能及的家务 40% 3 父母生病时能端茶递水，表示关心 83% 4 不听父母唠叨，凡事自己做主 44% 5 平时能主动与父母沟通，让父母了解自己的情况 55% 6 与父母发生冲突时，能体谅父母 35% 针对上述调查结果，请谈谈你的认识。 参考答案： 上述材料中的调查数据说明，中学生在和父母交往中有好的一面，但也存在一些问题（不足）。 ①孝敬父母，最重要的是敬重和爱戴父母。中学生能够感受到父母对子女的爱，能够做到继承和发扬孝敬父母的优良传统，对父母有礼貌，关心体贴父母；但也有部分同学将孝敬父母具体落实在行动上面做得还不够，承担力所能及的家务劳动不仅能够提高自己的生活自理能力，还能减轻父母的负担，增进与父母之间的感情。 ②进入青春期后，中学生有了自主意识，渴望独立，这是正常现象，但也要学会正确对待；作为子女主动和父母进行沟通，能够增进彼此的了解，相互尊重理解，有利于建立良好的亲子关系；父母与子女之间容易产生矛盾冲突，需要我们学会换位思考，做到求同存异，体谅父母的苦心，冷静理智地解决问题。 第二单元 典型例题 1．进入了中考复习阶段，父母对小明提出了一些合理建议，小明根据自己的实际采纳了父母的一部分建议，果然取得了比较好的复习效果。周末，小明积极参加了主题为“捡起每片垃圾，让紫金畅快呼吸”的“虎凤蝶”活动，得到了老师的表扬，小明表示自己会再接再厉。 除了承担好自身的责任以外，你还能运用哪些所学知识来分析小明的行为。 ①小明能采纳父母的合理建议说明他能正确对待父母的教育与关爱，这也是孝敬父母的表现。 ②小明积极参加“虎凤蝶”活动，有利于保护环境，落实可持续发展战略的要求。 ③小明得到了老师的表扬表示要再接再厉，说明他能正确对待老师的表扬与批评。 2．快要一模考试了，妈妈给明明提出要进入班级前三名的目标，为此明明开始夜以继日地紧张复习。一天到校后发现数学作业没有完成，情急之下就向同桌求助，看着同桌为难的表情，明明很不开心，说：“我们是好朋友，好朋友就应该相互帮助嘛”。老师发现抄作业的事后，狠狠批评了明明，明明向老师承认了错误。心里对妈妈却有了埋怨，回家后对妈妈展开长达一周的“冷战”。 请运用所学知识评析小明的言行。 ①明明按照妈妈的提出的目标认真复习，说明了他能够正确对待父母的关爱和教育：父母对我们的高期待、严要求，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母。 ②明明说：“我们是好朋友，好朋友就应该相互帮助嘛”。这样的说法是不正确的。真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓友谊。 ③明明向老师承认错误，说明他能够尊重老师，能够正确对待老师的批评；老师的批评是爱护，鞭策，也是期待。表扬和批评带来的成功和挫折的体验都是人生的财富。 ④明明展开对妈妈的“冷战”这是错误的，这是消极的逆反心理。我们与父母的冲突，往往基于