艺术与生活创意启发.pptVIP

学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 藝術與生活創意的啟發 生命在生活中體現 以認真的心態來面對生命 以輕鬆的節奏來活在當下 樂活而知天命 「生命總會找到牠的出口」 生活藝術使得生命豐富 現在的教育！？ 過去的知識！ 未來的世界？ Did you KNOW？ 藝術是人類文化的結晶，更是生活的重心之一和完整教育的根本。 藝術以其專門的術語，傳達無可言喻的訊息，提供非語文的溝通形式，進而提升人們的直覺、推理、聯想與想像的創意思考能力，使人們分享源自生活的思想與情感，並從中獲得知識，建立價值觀。 藝術源於生活 也融入生活 生活是一切文化滋長的泉源。 提供學生 探索生活環境中的人事與景物 觀賞與談論 運用感官、知覺和情感 瞭解時代、文化、社會、生活與藝術的關係 參與探究各類藝術的表現技巧 依據個人經驗及想像發展創作靈感，再加以推敲和練習 學習創作發表，豐富生活與心靈 尊重個別化、獨特性 藝術不該被拆開來講授，它是生活的全部，也是生命最基礎的元素。 藝術不僅僅是創作而已，讓學生有機會體驗創作的強大力量，就是幫助他們瞭解人類與生俱來的本能─發洩情感、沉澱思緒、溝通資訊與傳遞消息。 藝術與人文素養互相依存，是由於人類藉由藝術能夠激發創造作品的動力，以進一步挖掘人生的價值；藉由人文素養的孕育，則能夠幫助其探究生命價值的內涵。 而這一切皆在「生活」中體驗、體會而 體現 「生活的創意來自生命彼此的相撞」 一般生活中的創意思維來自於不同生命體間彼此的相撞，當我們原有的思維模式被這些相異的思考撞離原有的軌道時，進而震撼出一個前所未有的嶄新角度與鮮活視野時，這時，創意便產生了！ 多看、多聽、多學習 多想、多做、多思考 三歲天才兒童 小賴皮「為什麼？」 女孩: 為什麼雞會下蛋? 爺爺: 為了蛋都變成小雞 女孩: 為什麼情侶們要親吻? 爺爺: 是為了鴿子們咕咕叫 女孩: 為什麼漂亮的花會凋謝? 爺爺: 因為那是遊戲的一部分 女孩: 為什麼會有魔鬼又會有上帝? 爺爺: 是為了讓好奇的人有話可說 女孩: 為什麼木頭會在火裡燃燒? 爺爺: 是為了我們像毛毯一樣的暖 女孩: 為什麼大海會有低潮? 爺爺: 是為了讓人們說再來點 女孩:? 為什麼太陽會消失? 爺爺: 為了地球另一邊的裝飾 女孩: 為什麼會有魔鬼又會有上帝? 爺爺: 是為了讓好奇的人有話可說女孩: 為什麼狼要吃小羊? 爺爺: 因為牠們也要吃東西 女孩: 為什麼是烏龜和兔子跑? 爺爺: 因為光跑沒什麼用 女孩: 為什麼天使會有翅膀? 爺爺: 為了讓我們相信有聖誕老人 女孩: 為什麼會有魔鬼又會有上帝? 爺爺: 是為了讓好奇的人有話可說爺爺: 妳喜歡我們的旅行嗎? 女孩:非常喜歡! 爺爺: 我們看到了很多漂亮的東西不是嗎? 女孩:可惜我沒能看到蟋蟀! 爺爺: 為什麼是蟋蟀? 女孩:還有蜻蜓 爺爺: 嗯! 也許下一次吧!女孩:我能問你點兒事情嗎? 爺爺: 又有什麼事? 女孩:我們繼續 不過 由你來唱? 爺爺: 絕對不可以! 女孩:來吧! 爺爺: 不!不!不! 女孩:這是最後一段了! 爺爺: 妳是不是有點得寸進尺了呢?爺爺: 為什麼我們的心會滴答? 女孩:因為雨會發出淅瀝聲 爺爺: 為什麼時間會跑得這麼快? 女孩:是風把它吹跑了 爺爺: 為什麼你要我握著你的手? 女孩:因為和你在一起,我感覺很溫暖 爺爺: 為什麼會有魔鬼又會有上帝??? 女孩:是為了讓好奇的人有話可說? 小點點…鼓勵孩子的創造力 何謂藝術？ 廣義的是指:凡是含有技術與思慮的活動及其製作，皆謂之藝術，這和「技術」意義很近。 狹義的是指:凡含有審美的價值的活動及其活動的產物，而能表現出創作者的思想及情感，並予接觸者產生共感者，謂之藝術。 何謂創意？ 通常創意出現的最初期往往會因為與既有的價值觀念有所衝突而遭受打壓。 只要是任何可以幫助我們改善生活環境或以不同於以往的思維方式思考問題的想法，都是創意 創意是為了製造差異化，產生自己的獨特性進而引起他人的注意與需求，最終獲得利益或好處。 通常最有創意的人是聰明又不想浪費生命的人，因為他們不想花太多時間從事工作，便會想辦法以最快的方法解決事情。 創意與創新差異？ 創新是常在原有的領域上以嶄新的方式來突破陳腐的僵見。 創意的發想有時則是純粹在思維上的相撞，其本身並不需要太多的知識與理論。 台灣己進入美學風格的時代，人們的生活已有一定的水準，對生活中的美學創意也愈形重視，也注重生活中