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江苏省132017届高三上学期考试数学试题分类汇编:数列(含答案)
江苏省13市2017高三上学期考试数学试题分类汇编
数列
一、填空题
1、(南京市、盐城市2017届高三第一次模拟)设是等差数列,若,则
▲ .
是等差数列项和,且,,则 ▲ .的前项和为,若,则公比的值为 .已知等比数列的各项均为正数,且满足:,则数列的前9项之和为 ▲ .已知数列满足:,数列满足:,则数列的前10项的和 ▲ .是等差数列的前项和,若,则的值为
7、(无锡市2017届高三上学期期末)设公比不为1的等比数列满足,且成等差数列,则数列的前4项和为 .
8、(盐城市2017届高三上学期期中)在等比数列中,已知,,则 ▲ 在正项等比数列中,,则的最小值为 ▲ .为等比数列,且成等差数列,则公差
11、(盐城市2017届高三上学期期中)在数列中,,且当时,恒成立,则数列的前100项和 ▲ .若存在常数、、,使得无穷数列满足 则称数列为“段比差数列”,其中常数、、分别叫做段长、段比、段差. 设数列为“段比差数列”.
(1)若的首项、段长、段比、段差分别为1、3、、3.
①当时,求;
②当时,设的前项和为,若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(2)设为等比数列,且首项为,试写出所有满足条件的,并说明理由.
的公差不为0,且……(……)成等比数列,为
(1)若,,,求的值;
(2)当为何值时,为等比数列
(3)若数列为等比数列且对于任意恒成立,求的取值范围数列,,,设为的前项和
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求
(3)是否存在正整数,,,使成等差数列?若存在,求出,,的值;若不存在,说明理由.
4、(苏北四市(徐州、淮安、连云港、宿迁)2017届高三上学期期末)已知正项数列的前项和为,且,.的通项公式;
(2)若对于 ,都有成立,求实数取值范围;
(3)当时,将数列中的部分项按原来的顺序构成数列,且,证明:
存在无数个满足条件的无穷等比数列.已知等比数列的公比,且满足:,且是的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,,求使成立的正整数n的最小值.
的前项和为,.
(1)求的值及数列的通项公式;
(2)设,记的前项和为.
①当时,恒成立,求实数的取值范围;
②求证:存在关于的整式,使得对一切都成立.
7、(盐城市2017届高三上学期期中)若数列中的项都满足(),则称为“阶梯数列”.
(1)设数列是“阶梯数列”,且,(),求;
(2)设数列是“阶梯数列”,其前项和为,求证:中存在连续三项成等差数列,但不存在连续四项成等差数列;
(3)设数列是“阶梯数列”,且,(),记数列的前项和为. 问是否存在实数,使得对任意的恒成立?若存在,请求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
已知数列与的前项和分别为和,且对任意,恒成立.
(1)若,求;
(2)若对任意及成立,求正实数的取值范围;
(3)若,使成等差数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
,数列的各项均为正数,前项和为,且,设
.是公比为的等比数列,求;
(2)若对任意,恒成立,求数列的通项公式;
(3)若,数列也为等比数列,求数列的通项公式.
6、-13 7、 8、16 9、48 10、3
11、-4
二、解答题
1、(1)①方法一:∵的首项、段长、段比、段差分别为1、3、0、3,
,,. ……………3分
方法二:∵的首项、段长、段比、段差分别为1、3、0、3,
∴,,,,,,,…
∴当时,是周期为3的周期数列.
∴. ……………3分
②方法一:∵的首项、段长、段比、段差分别为1、3、1、3,
∴,
∴是以为首项、6为公差的等差数列,
又,
, ……………6分
,,设,则,
又,
当时,,;当时,,,
∴,∴, ……………9分
∴,得. ……………10分
方法二:∵的首项、段长、段比、段差分别为1、3、1、3,
∴,∴,∴是首项为、公差为6的等差数列,
∴,
易知中删掉的项后按原来的顺序构成一个首项为1公差为3的等差数列,
,
, ………………6分
以下同方法一.
(2)方法一:设的段长、段比、段差分别为、、,
则等比数列的公比为,由等比数列的通项公式有,
当时,,即恒成立, ……………12分
①若,则,;
②若,则,则为常数,则,为偶数,,;
经检验,满足条件的的通项
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