“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”主题教育活动情况总结.docxVIP

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“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”主题教育活动情况总结

“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”主题教育活动情况总结  根据区委组织部关于在全区农村党员干部中开展XX年度主题教育活动的通知要求,全镇上下认真部署,精心组织,狠抓落实,以“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”为主题,以纪念改革开放三十周年为内容,对镇属农村党员、干部进行专题培训,组织镇属农村党员干部入农户、听意见、办实事,取得了初步的成效。现将活动的开展情况总结如下:   一、基本情况   结合我镇实际,制定了阳湖镇XX年主题教育活动实施方案,主题教育活动从XX年12月初开始至XX年1月底结束,活动主要分为学习、调研讨论和实践推动三个阶段进行。各村、新建社区党支部结合村情,制定了村级具体的学教活动的实施计划,并组织开展了学习教育和进村入户活动。据统计,全镇参加主题教育活动的党员、干部(含镇机关支部)321名,走访农户1573人次,收集到意见和建议1246条,经过梳理,涉及失地农民就业、农业技术培训、政策优惠等11个方面的问题。   二、主要做法    1、健全组织、加强领导。成立了主题教育活动领导组和督查组,并下设主题教育活动办公室,加强对教育活动的领导和督查指导,确保做到学习时间保证、集中培训到位、方式方法多样、活动内容实在、活动效果明显,确保主题教育活动与做好当前的各项工作“两不误、两促进”。镇活动指导组按照分工分别对6个村、新建社区的主题教育活动开展指导和督查,将突出活动主题和提高活动效果作为重点,全程参与指导,并坚持与村、新建社区“两委”干部同学习、同入户、同调研、共同谋划新农村建设。    2、动员发动,全面开展。镇党委及时召开动员大会对镇机关全体党员和干部、村“两委”主要负责人进行广泛的思想发动,动员会上区委常委、镇党委书记、人大主席朱乐华同志还结合主题教育对当前农村工作作了全面部署,为参会人员作了解读十七届三中全会专题辅导讲座。之后,各村、新建社区党支部召开了全体党员动员大会,传达了上级有关文件精神,并重点强调开展主题教育活动的重大意义、目标要求、方法步骤,同时还分别邀请了市委党校教授、区委宣讲团成员为广大党员干部进行了以十七大、改革开放30年历程为主要内容的培训。指导组联系领导亲自到会动员指导,有力地促进了活动的开展。动员会后,各党支部开展了集中学习活动。学习采取了集中学习和自学相结合,集中辅导与座谈相结合的方式,组织党员干部重点学习中国特色社会主义道路及理论体系、科学发展观、建设社会主义新农村、中国特色农业现代化道路、构建党员联系和服务群众工作体系、农村基层民主政治建设、农村基层党组织建设等。参加集中学习的党员、干部参学率达到92%以上,学习做到有记录、有座谈。自XX年底前,在集中学习的同时,各村(居)围绕活动主题,组织党员、干部开展进村入户调研活动,了解村情民意,征求意见和建议。结合党员冬训活动,利用电教、培训班等多种形式,在农村党员中开展培训16次,参加培训人数达311余人次,提高了农村党员的致富本领。    3、注重结合,务求实效。为了使这次活动不走过场,取得实实在在的效果,各党支部注重在结合上下功夫。一是与“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”相结合,召开座谈会、民主生活会,促使广大农村党员、干部进一步理清思路,充分发挥先锋模范作用。二是与开展“送温暖”活动、在职党员“1+1”帮扶活动相结合。春节期间,由镇、村领导带队,集中开展了一次“送温暖”活动,将困难户、隔阂户、老党员等作为走访的重点,虚心听取他们的意见和建议,帮助他们解决生产、生活中的实际困难。据统计,此次走访慰问老党员、老干部、困难户357户,慰问金额达万余元。三是与党员承诺相结合。为使广大党员自觉把党员先进性的具体要求落实到服务群众的实际行动上,全镇159名党员干部对XX年为群众办1-2件实事、好事进行了承诺,进一步树立了共产党员的良好形象,提高了党员在群众中的威信。四是与做好当前的重点工作相结合。紧紧抓住新农村建设、冬修水利、计划生育等当前各项重点工作,引导镇村干部牢固树立为民服务和加快发展意识,使党员干部在各项重点工作中发挥先锋模范作用,镇村干部的作风在实践中进一步转变。   我镇主题教育活动开展已近尾声,取得了一定的成效,下一步,我们将对活动开展情况进行“回头看”,对存在的问题进行再梳理、再整改。XX年,通过主题教育活动取得的成效,我镇将进一步落实科学发展观,把握政策,抢抓机遇,突出“加快发展”主旋律,提升精气神,全面推进“十大工程”和“四大整治”,进一步解放思想,立足“保增长、扩内需、调结构”,强力推进江南新城、帅鑫工业园、新农村“三大建设”,重点抓好以下重点抓好以下五个方面的工作:    一是继续开展以“富我腰包、美我家园、强我素质、自我管理”为主要内容的新农村建设主题宣教和实践活动。克服等、靠、要的依赖思

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