台南立民德国中103学第一学期第一次成绩考查.DOC

台南市立民德國中103學年度第一學期第一次成績考查 二年級國文科試卷 寫出國字、注音 每格1分 共10分 1. 不「ㄓㄨㄣˇ」去 2. 烏雲「ㄅㄧˋ」日 3. 震「懾」 4.義憤填「ㄧㄥ」 5.芋「粿」 6. 響「遏」行雲 7. 令人不「ㄔˇ」 8.鍾靈「ㄩˋ」秀 9.「ㄕㄠˊ」子「ㄧㄠˇ」水 配合題 有代號填代號 沒代號填文字 每格1分 共30分 易混淆字辨析：請根據參考選項，在（　）中填入正確的答案。 參考選項：糯、蠕、儒、孺、濡、懦 (1)「ㄖㄨˊ」動：（　　1　）。 (2)耳「ㄖㄨˊ」目染：（　2　　）。 字義辨析：請根據參考選項，在（　）中填入正確的字義。 參考選項：(Ａ)表示　(Ｂ)情致　(Ｃ)達到 (1)「致」遠之材：（　3　　）。 (2)叩拜「致」謝：（　4　　）。 請判斷、歸納下列參考選項中的外來語，將代號填入（　）中。 參考選項：(Ａ)巴士　(Ｂ)金字塔　(Ｃ)信用卡　(Ｄ)阿司匹靈　(Ｅ)菩薩　(Ｆ)佛陀 (1)音譯（英語）：（　　5　）、（　6　　）(2)半音譯半意譯（英語）：（7　　　） 成語活用：下列有八則形容聲音的成語，請你將最適切的選項，填入（　）中。 參考選項：響遏行雲　 震耳欲聾 黃鶯出谷　　鬼哭神號 鑼鼓喧天 　繞梁三日 (1)她高亢的歌聲（　8　　），把戶外演唱會的氣氛帶入高潮，令歌迷激動不已。 (2)嬌嬌的歌聲猶如（　　9　　），聽起來相當悅耳。 (3)每年農曆三月，大甲　媽祖遶境時，（　　10　　），沿途信眾焚香、燃放鞭炮，氣氛熱烈。 (4)音樂會雖然已經結束，那悠揚的琴聲卻（　11　　　），在我腦海裡盤旋不去。 請判斷與其相似的詞語，從參考選項中選出正確答案，並填入（　）中。 參考選項：(Ａ)至高無上　(Ｂ)出類拔萃　(Ｃ)骨肉相殘　(Ｄ)漸入佳境　(Ｅ)梅妻鶴子 (1)「鶴立雞群」之於（　12　　　）。 (2)「倒吃甘蔗」之於（　13　　　）。 (3)「煮豆燃萁」之於（　14　　　）。 (4)「登峰造極」之於（　15　　　）。 世說成語：下列成語皆源自世說新語一書，請依據各題文意，在（　）中填入適當的答案。 參考選項：口若懸河、應接不暇、倒吃甘蔗、拾人牙慧、望梅止渴、肅然起敬、身無長物 (１) 縱使已經落敗，小文依然堅持跑完全程，這種運動家的精神，令人（16　　　）。 (２) 這些逃難的人（　17　　），幸好一路上有好心人的接濟，才能免於挨餓受凍。 (３)這篇介紹虎鯨的生態報導，內容了無新意，只是（　18　　）而已。 彎弓搭箭學成語：下列成語皆與弓箭有關，如「矢」是箭，「弩」是用機械力量發射的硬弓，「的」是箭靶。請依據各題文意，將適合的成語填入（　）內。 參考選項：箭在弦上、眾矢之的、驚弓之鳥、強弩之末、劍拔弩張、無的放矢 (1) 自從家裡慘遭小偷大搬家之後，在晚上只要聽到一點點聲響，安真就有如（19　　　）般，嚇得魂飛魄散。 (2) 這條捷運線才剛開通，就狀況頻傳，讓許多人耽誤了上班上課的時間，捷運局成了（20　　　），飽受外界的批評。 請從參考選項中，選出正確的代號填入（　）中。 參考選項：(Ａ)介詞　(Ｂ)助詞　(Ｃ)連詞　(Ｄ)動詞　(Ｅ)嘆詞　(Ｆ)副詞　(Ｇ)形容詞　(Ｈ)代詞　(Ｉ)名詞　(Ｊ)量詞 (１)（　21　）登高必「自」卑，行遠必「自」邇。 (２)（　22　）綠樹村邊合，「青」山郭外斜。 (３)（　23　）君子無所爭，必也射「乎」。 (４)（　24　）「噫」！菊之愛，陶後鮮有聞。 (５)（　25　）我最不能忘記的是「他」的背影。 (６)（　26　）羊隊「和」牛群告別了田野回家了。 (７)（　27　）唯「見」長江天際流。 (８)（　28　）水陸草木之花，可愛者「甚」蕃。 (９)（　29　）撒了滿天的珍珠和一「枚」又大又亮的銀幣。 (10)（　30　）陳大哥來「函」說他們畢業後分發各地。 單一選擇題 每題2分 共44分 ( )「三思而後行」用「三」來代表多數。下列選項中的「三」字，何者用法與此相同？(Ａ)三更燈火五更雞　(Ｂ)判官還講三分理　(Ｃ)逢人只說三分話　(Ｄ)貨比三家不吃虧。 ( )「弟弟把隔壁張家的玻璃窗打破了，爸爸要他立□去向張伯伯道歉。弟弟面有難色地說：『□使道歉，人家也未必原諒我。』爸爸說：『□然知道人家未必原諒你，就更得早點去。也許張伯伯看我的面子，還能□往不咎。』」以上缺空處應填入下列何者？(Ａ)即／既／既／即　(Ｂ)即／即／既／既　(Ｃ)既／即／即／既　(Ｄ)既／既／即／即。 ( )下列「　」中的注音寫成國字後，何組字形相同？ (Ａ)「ㄒㄧㄚˊ」不掩瑜／自顧不「ㄒㄧㄚˊ」　(Ｂ)春天「ㄋㄚˋ」喊／接「ㄋㄚˋ」自己　(Ｃ)粉「ㄕˋ」太平／自在自「ㄕˋ」　(