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- 2018-06-30 发布于北京
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政风行风评议校长发言材料与政风行风评议自查自纠汇报材料合集
PAGE \* MERGEFORMAT 1政风行风评议校长发言材料与政风行风评议自查自纠汇报材料合集政风行风评议校长发言材料政风行风评议校长发言材料尊敬的教文体局领导,各位教师代表,家长代表:大家下午好!为了切实解决广大群众关心的教育中心热点、难点问题,树立教育良好形象,推动我校各项工作又好又快发展,按照区委、区政府、区教文体局关于在全区召开的群众会议精神和在全区普遍开展政风行风评议工作的会议精神,我校成立了政风行风评议领导小组,组长:欧阳芳玉;副组长:陈美红;成员:易小燕、陈永红、李黎明、李新民、宾莉、王振华;认真开展好我校政风行风评议活动各阶段工作。今天,我就评议内容作个自查发言,敬请大家多提意见和建议,促进我校各项共组又好又快发展。一、信息公开认真履行公开责任,学校在政策法规重大建设项目、评奖评优、绩效考核、收费标准等方面做到应公开尽量公开。二、依法办事正确履行职责,严格依照《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规办学治校。无乱收费、乱发教辅资料情况。三、服务质量教师们服务态度端正,我们始终把家长、学生的利益摆在首位,关心爱护学生,尊重家长,服务家长、学生,使家长、学生满意是我们首要任务。我们严禁教师进行有偿家教家养活动,要求教师关爱后进学生和留守儿童,大多数教师能无偿为后进生进行个别辅导。教师教学质量高,教学质量稳居全区之首,学生参加全国、省、市各项活动成绩名列全市前茅。社会反响好,家长满意率搞。四、诚实守信学校的一切教育教学活动能讲诚信,守信用,取信于家长、学生。五、廉洁自律我们认真执行党风廉洁建设各项规定,学校领导在履行职责中忠于职守、廉洁奉公,无徇私舞弊、以权谋私、吃拿长要等问题,教师在教育教学中尊重学生和家长,认真履行教育教学职责,在学生评选干部、三好学生、安排座位等方面均能做到公平公正。六、制度建设学校还有一套完整的管理制度,如:教师绩效考核制度、班级管理制度、教育教学常规管理制度等等,以制度管理人和监督学校各项工作的开展。认真落实政风行风建设责任制,完善管理群众投诉问题整改和反馈机制,使学校各项工作又好又快地发展。政风行风评议自查自纠汇报材料政风行风评议自查自纠汇报材料为了扎实推进我校政风行风建设,办人民满意的学校。认真贯彻落实《XX县20**年乡镇基层站所政风行风评议工作方案》,结合我校实际,切实开展20**年政风行风评议工作,现将工作情况报告如下:一、我校政风行风评议指导思想和基本思路此次民主评议行风工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点,以正在开展的新农村建设和构建和谐社会为契机,通过认真落实责任,切实加强领导。采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,与学校改革发展稳定结合起来,促进学校政风行风建设,营建良好的氛围。二、领导高度重视,充分认识政风行风评议工作的重要性对政风行风评议工作,学校领导高度重视,增强了行评意识,学校党支部、行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程,进行专题研究,进行专门布置,成立了政风行风评议工作领导小组, 由校长李XX同志任组长,副校长、工会主席杨XX,副校长张XX任副组长,成员由教导处、政教处等方面的负责人和教师代表组成。通过行政会、全体教师会学习上级精神和校行风建设方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务,落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持 “一把手”亲自抓,学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。三、认真落实政风行风评议自查自纠工作评议工作分三个阶段:(一)宣传动员准备阶段( 6月20日至6月30日)1、学校成立政风行风评议领导小组。组长:李XX副组长:张XX、杨XX组员:张XX、樊XX、范XX、李XX、王XX、李XX2、开展政风行风建设宣传活动。我校严格按照上级要求,制定并下发了《20**年度政风行风评议工作实施方案》,并于6月23日召开全校教师大会,对政风行风评议工作做了宣传、动员和部署。学习《XX县20**年乡镇基层站所政风行风评议工作方案》、《新义务教育法》,《中小学教师职业道德规范》等文件,会议要求这次政风行风评议工作以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻省党风廉政工作会议精神,围绕教育改革健康发展这个中心,以建设高素质干部教职工队伍为核心,以服务人民群众、树立教育形象、办人民满意教育为宗旨,以人民满意为标准、民主评议为载体、规范我校收费、把解决学校乱收费、师德师风、领导干部勤政、廉政、务实等问题,作为学校政风行风评议的主要内容,
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