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- 2018-06-28 发布于贵州
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宣传干部“三严三实”党课学习体会-
宣传干部“三严三实”党课学习体会 5月22日学院组织中层干部听了刘XX书记的党课,对三严三实的科学内涵、具体要求有了清晰的认识。刘书记还结合学院干部队伍的实际状况,全面科学分析了干部队伍中的“不严不实”的六种表现,画像准确触及内心。
“三严三实”专题教育是群众路线教育实践活动的延续和深化,是中央八项规定和反四风工作的全面化,是党的干部教育由点到面的深化过程,对每一个党员干部提出了更为全面的、更为严格的要求。
“三严三实”树立群众路线新标杆,是做好群众工作的新标准。“三严”、“三实”内涵丰富,相互联系,是一个辩证统一的有机整体,之间联系的纽带和关键是群众路线。当前,学习领会“三严三实”的深刻内涵,应放到践行群众路线的大背景中。
“三实”是“三严”的实践指向。“严以修身、严以用权、严以律己”,是指党员干部在主观上要严格要求自己,自觉加强党性修养,坚持用权为民,心存敬畏、为政清廉。但是,这种自我修养不应是唯心的、形式的、抽象的,应与改革开放的实际工作相结合,也就是“谋事要实、创业要实、做人要实”。脱离工作实际、脱离群众的自我修养,容易囿于唯心主义的藩篱,成为无源之水、无根之萍。
“三严”是“三实”的内在要求。“三严”是对党员干部个人品行、权力意识、法律意识的要求。坚定理想信念、杜绝特权意识、心存敬畏、勤于自省,是保持对群众深厚感情的重要思想基础。对群众有了深厚的感情,真正将自己作
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