健康教育7传染病课件.pptVIP

行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 姓名 学号1.预防流感的有效措施 2.肺结核病的传播途径3.预防乙型肝炎的有效措施 本次课程主要内容 传染病概述 传染病预防 常见传染病 传染病特点 特殊致病性的病原体， 产生的疾病有传染性， 可以造成疾病的流行或爆发。 传染病流行的三个环节 ★传染源 ★传播途径 ★易感人群 传染病主要传播途径 空气传播（呼吸道传播）： 流感、麻疹、风疹、水痘、肺结核等。水源传播（消化道传播)： 霍乱、伤寒、甲型肝炎等。饮食传播（消化道传播)： 菌痢、病毒性肠炎、细菌性 食物中毒、禽流感等。 接触性传播(血液传播)：水痘、狂犬病、艾滋病、性病、乙肝、丙肝等。虫媒传播：疟疾、埃博拉、登革热等。以上为水平传播母婴传播（垂直传播）：妊娠母亲在产前或分娩过程中通过血液、乳汁等传给子代。艾滋病、梅毒、乙肝等。 传染病的预防 管理传染源甲类2种：鼠疫、霍乱，强制管理。乙类26种：肝炎、痢疾、肺结核、狂犬病、艾滋病等，严格管理。丙类11种：流感、腮腺炎、感染性腹泻、出血性结膜炎、水痘等，监测管理。 切断传播途径消毒是切断传播途径的重要措施。日光消毒法（紫外线消毒）：衣服、被褥、床单阳光下晒晾1～2小时。空气消毒法:流行季节喷洒消毒液；室内定期开门、开窗通风。 煮沸消毒法：将碗筷等餐具及衣物、床单等放入水中，煮沸后持续２０～３０分钟。 洗涤消毒法： 用流动水洗手，全程时间不少于15～30秒。 浸泡消毒法：可用高锰酸钾溶液、过氧乙酸溶液及84消毒液等。 提高人群免疫力 特异性措施主动免疫：接种各种疫苗，对相应的病原体感染获得免疫力。被动免疫：注射免疫球蛋白，提高机体免疫力。非特异性措施：规律生活，保证营养，舒缓压力，增加运动。 流行性感冒（流感）病原体：流感病毒。传染源：流感病人和病毒携带者。传播途径：以空气传播为主。临床表现：高热、头痛、咽喉痛、肌肉酸痛，也可有腹泻，病程为一周左右。预防：加强锻炼，规律生活， 开门开窗流通空气， 流行 季节注射流感疫苗。 肺结核 病原体：结核杆菌。传染源：排菌的肺结核病人。传播途径：飞沫，咳痰经空气传播。临床表现：咳嗽时间＞2周，严重者有不同程度的咯血、胸痛，发热，乏力。X线检查为重要的确诊手段。预防：养成良好卫生习惯，定期体检。 水痘病原体：水痘-带状疱疹病毒。传染源：患者。传播途径：空气传播、接触传播。临床表现：皮疹呈现细小的红色斑丘疹，之后变成疱疹，逐渐干燥，结痂，脱落。防治：属自限性疾病。加强锻炼，加强室内通风。 感染性腹泻（菌痢及病毒性肠炎）病原体：病毒、细菌。传染源：病人及携带者。临床表现：腹痛、腹泻3～10次/天、稀便、水样便、粘液血便，少数人有发热、乏力、脱水症状。 预防：培养良好的饮食卫生习惯，锻炼身体，提高抵抗力。 急性传染性结膜炎（红眼病）病因：由病毒引起，传染性强。临床表现：患眼刺痛、畏光、流泪、球结膜充血、分泌物增多。预防：不用公用毛巾、脸盆等。病人用品要消毒，流行期间不要去游泳。 病毒性肝炎病原体：肝炎病毒。分甲、乙、丙、丁、戊型，以甲、乙型肝炎多见。传染源：病人及病毒携带者。传播途径：甲、戊型经消化道传播；乙、丙、丁型主要经血液、体液、母婴传播。易感人群：甲肝和乙肝以青少年为主。 传播途径甲、戊型经消化道(水源、饮食)传播，多发生在秋冬季；乙、丙、丁型主要经血液、体液、母婴传播，无季节性。易感人群：甲肝和乙肝以青少年为主，丙、丁、戊型普遍易感。 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训