2014电大现代教育技术专科期末考前必备.docVIP

电大《现代教育技术》作业练习第一章 教育技术概论 一　简答题 １、试说出与教育技术学的形成与发展密切相关的３个主要方面。P6 答：１视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用。　　２个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成。　３教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。 ２、试说出视听传播理论对教育技术观念的３条主要贡献。P8 答：１它明确提出对学习过程的研究，从而修正了视听教学＂物、感官、具体化＂的研究取向。　２它明确界定了视听传播理论的理论基础是学习理论、传播论和早期的系统观念。　３把对学习者的首次纳入教育技术领域的范畴内。 ３、简述１９９４年美国教育传播与技术协会（ＡＥＣＴ）发表的教育技术定义的内容。P9 答：1994 年美国教育传播协会（ AECT ）发表的教育技术定义为：教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。在这里，“设计”是详细说明学习条件的过程，包括从学习者的特征出发，对教学系统、教学讯息和教学策略的设计；“开发”是指针对学习资源和学习过程，按照事先设计好的方案予以实施制作，将其转化为物理形式的过程；…… ４、简述我国教育技术发展取得的主要经验。P14-15 答：１一切从实际出发，因地制宜发展教育技术。２发展的不仅是装备与规模，提高教学质量和效益是核心。３教育技术发展的重点是现代教学媒体教材建设