XX中考化学复习指导：对酸的总结反思.docxVIP

XX中考化学复习指导：对酸的总结反思　　同学们学完酸的通性后，应注意及时总结两种典型酸(盐酸、硫酸)的化学性质，通过对比，归纳出酸的通性，并要能够达到举一反三的程度。学习中尤要注意将酸的通性与个性有机结合起来进行全面分析。为帮助大家更好掌握这部分知识，现归纳如下： 　　一、理解酸具通性的原因，准确把握酸的通性 　　由于酸在水溶液中能电离出相同的h+，所以酸类物质具有一些相似性质。 　　1.酸溶液与酸碱指示剂反应 　　酸溶液可使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色。 　　酸碱指示剂与酸性或碱性溶液反应时，发生颜色变化的主体是指示剂。 　　2.酸+活泼金属—→盐+氢气(1)金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属(除k、ca、na外)才能与酸发生反应;(2)酸主要指盐酸和稀硫酸，浓硫酸、硝酸由于具有强氧化性与金属反应得不到氢气;(3)铁与酸发生置换反应生成+2价铁盐。 　　3.酸+碱性氧化物—→盐+水(1)难溶性酸不能发生反应，如硅酸;(2)属于复分解反应;(3)金属氧化物大多是碱性氧化物。 　　4.酸+碱—→盐+水(1)所有碱都能发生反应;(2)属于中和反应，是复分解反应类型的一种;(3)初中阶段所学的酸都是可溶性酸，在这类反应的生成物中肯定有水。 　　5.酸+盐—→新酸+新盐(1)酸是可溶性强酸;(2)盐除了硫酸钡、氯化银等难溶性盐外都可以;(3)生成物中必须有气体、水或沉淀中的一种