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学校十月创先争优活动总结 　长征学校本月以扎实开展各项活动为载体，全面推进学校创先争优工作，现小结如下： 　（一） 顺利开展了长征学校第二届教师论坛活动。 　本次论坛活动以“感悟教育、反思教学、畅谈班级管理”为主题，部分党员教师充分发挥模范带头作用，与所有教师共享班级管理的先进经验。 　（二）举行了 “新老教师结对帮扶”仪式。 　新教师是学校教师队伍的生力军，是学校可持续发展的中坚力量，为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度，以保证学校的健康稳定发展，我校于9月开展了“新老教师结对帮扶”仪式。 　学校推出师风师德好，教育教学水平较高，教学能力强的骨干教师作为师傅人选，根据学校要求，担任指导教师的老教师要和辅导的新教师共同钻研教学大纲、教材，一起备课、组织教学等，指导教师要把自己的教学经验毫无保留地传授给新教师。新教师则应通过向老教师学习，苦练基本功，逐步提高自己的教学水平。 　（三）在全体党员中开展“党员帮扶活动” 　我校党员帮扶活动主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员“结穷亲”活动，给学生以经济上、知识上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。 　（四）10月18日下午，我校党支部召开了党员组织生活会，民主评选出三名优秀党员，邹书记带领全体党员学习解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。 　（五）认真开展雏鹰义工活动。 　（六）组织全体教职工开展“绿化长江 重庆行动”捐资造林 　活动。 　存在的不足之处： 　1．在进一步提升党建工作水平方面探索不够，创新意识不强。 　2．个别党员不能很好地发挥先进模范作用，先进性意识不够。 　以上存在的问题都需要我们在今后的工作中加以解决。我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，把工作做实做细，力求把“创先争优”工作不断推向深入，为我校教育教学工作的健康、和谐、持续地开展提供保障。 　长征学校本月以扎实开展各项活动为载体，全面推进学校创先争优工作，现小结如下： 　（一） 顺利开展了长征学校第二届教师论坛活动。 　本次论坛活动以“感悟教育、反思教学、畅谈班级管理”为主题，部分党员教师充分发挥模范带头作用，与所有教师共享班级管理的先进经验。 　（二）举行了 “新老教师结对帮扶”仪式。 　新教师是学校教师队伍的生力军，是学校可持续发展的中坚力量，为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度，以保证学校的健康稳定发展，我校于9月开展了“新老教师结对帮扶”仪式。 　学校推出师风师德好，教育教学水平较高，教学能力强的骨干教师作为师傅人选，根据学校要求，担任指导教师的老教师要和辅导的新教师共同钻研教学大纲、教材，一起备课、组织教学等，指导教师要把自己的教学经验毫无保留地传授给新教师。新教师则应通过向老教师学习，苦练基本功，逐步提高自己的教学水平。 　（三）在全体党员中开展“党员帮扶活动” 　我校党员帮扶活动主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员“结穷亲”活动，给学生以经济上、知识上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。 　（四）10月18日下午，我校党支部召开了党员组织生活会，民主评选出三名优秀党员，邹书记带领全体党员学习解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。 　（五）认真开展雏鹰义工活动。 　（六）组织全体教职工开展“绿化长江 重庆行动”捐资造林 　活动。 　存在的不足之处： 　1．在进一步提升党建工作水平方面探索不够，创新意识不强。 　2．个别党员不能很好地发挥先进模范作用，先进性意识不够。 　以上存在的问题都需要我们在今后的工作中加以解决。我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，把工作做实做细，力求把“创先争优”工作不断推向深入，为我校教育教学工作的健康、和谐、持续地开展提供保障。 　长征学校本月以扎实开展各项活动为载体，全面推进学校创先争优工作，现小结如下： 　（一） 顺利开展了长征学校第二届教师论坛活动。 　本次论坛活动以“感悟教育、反思教学、畅谈班级管理”为主题，部分党员教师充分发挥模范带头作用，与所有教师共享班级管理的先进经验。 　（二）举行了 “新老教师结对帮扶”仪式。 　新教师是学校教师队伍的生力军，是学校可持续发展的中坚力量，为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度，以保证学校的健康稳定发展，我校