创先争优、增强体质,推进体育事业科学发展.docx

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创先争优、增强体质,推进体育事业科学发展

创先争优、增强体质,推进体育事业科学发展  体育部广大党员干部职工积极投身到创先争优活动中,贴近学院体育工作实际,发挥体育工作职能作用,以“发展体育运动,增强人民体质,服务学院大局”为主线,以深入开展创先争优活动、推动体育事业科学发展为着眼点,以学校第五届体育节、第二届“学生阳光体育长跑活动”、 “电光杯”篮球联赛、“环保杯”男子足球联赛、XX省第十三届运动会(高校类)暨XX省第十届大学生运动会、XX省第十一届大学生定向越野比赛等为活动载体,实事求是,顾全大局,展示实力,掀起体育部创先争优活动热潮。   一是把创先争优活动与学院体育工作相结合,积极参与XX省第十届大学生运动会、XX省第十一届大学生定向越野比赛等活动,扩大学校声誉。大学生运动会武术比赛今年10月份在荆楚理工学院举行,我院代表队凭着平时扎实的武术功底和赛场上的出色表现,在单人项目上一举摘得五块奖牌(一金四铜),十六个参赛项目夺得名次,并荣获集体项目二等奖。我院代表队在第十一届大学生定向越野比赛上绽放异彩,凭借扎实的基本功和超脱的现场发挥,一举摘得女子组接力赛第二名、积分赛第三名、团体奖第六名和百米定向男子组第三名等多项荣誉,在省内院校中展示了我院的体育竞技水平,为我院赢得了荣誉。   二是把创先争优活动与团结、健康、文明、创新、拼搏的体育精神相结合,加强体育锻炼、增强师生体质。体育部把承办学校第五届体育节、“电光杯”篮球联赛、 “建工杯”排球联赛、“环保杯”足球联赛当作今年工作中的重点,坚持以人为本,突出教育特色,彰显青春活力,显示精彩趣味。在力量的角逐、智慧的较量、美丽的展示中展示了我院师生良好的精神风貌。   三是把提升党员干部素质、形象与提升服务水平相结合,营造理工体育精神。在创先争优活动中营造创建先进党支部,争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的 “五个带头”党员干部的浓厚氛围。积极开展学习,弘扬体育精神,充分发挥一个党支部就是一个堡垒、一名党员就是一面旗帜的作用。在活动的每一个节点,在赛前、赛中、赛后努力做到“人人都是东道主,事事都有人服务”,全力保障举办和参加各项体育活动的圆满成功,全面展示黄石理工坚持以教学为中心、以改革创新为动力、以服务地方经济建设和社会发展为宗旨的良好形象。   高校的强盛,从“人本主义”的角度来说,必须围绕“健康第一”的指导思想,着眼于师生身心健康和和谐发展。我们通过举办和参加这些活动,要求广大党员干部在工作中找准自己的位置、找准“创先争优”的切入点,把创先争优活动融入到日常工作及重要活动中去,在日常工作及重要活动中体现创先争优的先进性和科学性。   体育部广大党员干部职工积极投身到创先争优活动中,贴近学院体育工作实际,发挥体育工作职能作用,以“发展体育运动,增强人民体质,服务学院大局”为主线,以深入开展创先争优活动、推动体育事业科学发展为着眼点,以学校第五届体育节、第二届“学生阳光体育长跑活动”、 “电光杯”篮球联赛、“环保杯”男子足球联赛、XX省第十三届运动会(高校类)暨XX省第十届大学生运动会、XX省第十一届大学生定向越野比赛等为活动载体,实事求是,顾全大局,展示实力,掀起体育部创先争优活动热潮。   一是把创先争优活动与学院体育工作相结合,积极参与XX省第十届大学生运动会、XX省第十一届大学生定向越野比赛等活动,扩大学校声誉。大学生运动会武术比赛今年10月份在荆楚理工学院举行,我院代表队凭着平时扎实的武术功底和赛场上的出色表现,在单人项目上一举摘得五块奖牌(一金四铜),十六个参赛项目夺得名次,并荣获集体项目二等奖。我院代表队在第十一届大学生定向越野比赛上绽放异彩,凭借扎实的基本功和超脱的现场发挥,一举摘得女子组接力赛第二名、积分赛第三名、团体奖第六名和百米定向男子组第三名等多项荣誉,在省内院校中展示了我院的体育竞技水平,为我院赢得了荣誉。   二是把创先争优活动与团结、健康、文明、创新、拼搏的体育精神相结合,加强体育锻炼、增强师生体质。体育部把承办学校第五届体育节、“电光杯”篮球联赛、 “建工杯”排球联赛、“环保杯”足球联赛当作今年工作中的重点,坚持以人为本,突出教育特色,彰显青春活力,显示精彩趣味。在力量的角逐、智慧的较量、美丽的展示中展示了我院师生良好的精神风貌。   三是把提升党员干部素质、形象与提升服务水平相结合,营造理工体育精神。在创先争优活动中营造创建先进党支部,争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的 “五个带头”党员干部的浓厚氛围。积极开展学习,弘扬体育精神,充分发挥一个党支部就是一个堡垒、一名党员就是一面旗帜的作用。在活动的每一个节点,在赛前、赛中、赛后努力做到“人人都是东道主,事事都有人服务”,全力保障举办和参加各项体育活动的圆满成

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