吉师大校发字-吉林师范大学美术学院.DOCVIP

PAGE 1 -吉师大校发字〔2014〕16号 签发人：杨景海吉林师范大学教育科研振兴基金项目管理办法（试行）第一章 总 则第一条 为深入贯彻落实《吉林师范大学教师教育学科专业振兴计划（2014-2016）》文件要求，全面提高我校教师教育学科教师队伍科研水平，培养和造就一批具有较高学术水平的教师教育科研创新人才和学术带头人，振兴我校教师教育学科，提高我校在教师教育学科方面的竞争力，经学校研究决定，实施吉林师范大学教育科研振兴计划（以下简称振兴计划），设立教育科研振兴基金（以下简称振兴基金），并以项目为载体给予经费支持。第二条 振兴基金来源于学校科研预算经费。第三条 振兴基金资助对象：教育学科教师、课程与教学论教师、教育硕士研究生导师。第四条 振兴计划重点扶持能够获得国家社科基金、国家教科基金等国家级项目和教育部人文社科项目的优秀教师教育人才；支持在基础教育、高等教育、研究生教育等领域开展开创性与探索性研究；支持对我校教师教育学科振兴和发展提供决策咨询和支撑作用的研究；支持对申报教育博士授权点、省级教育学重点学科、人文社科重点（特色）研究基地等具有推动和支撑作用的研究。第二章 申报条件第五条 须具备以下条件：1.振兴基金项目以团队为单位进行申报，团队成员3-5人，最多不能超过5人，每个团队人员不能交叉。2.团队成员主要由教育学科教师、课程与教学论教师、教育硕士研究生导师组成。团队成员应有相同或相近的研究领域、共同关心的学术问题及良好的科研合作基础。3.团队负责人必须具有副教授及以上职称或具有博士学位。有较高的学术造诣和良好的组织协调能力，思路开阔，敢于创新，作风正派，团结同事，在团队中有较强的凝聚力。第三章 申报与审批第六条 凡符合申报条件的团队，均需填写《吉林师范大学教育科研振兴计划项目申请书》。第七条 学校按照“专家评议、公平合理、鼓励创新、择优支持”的原则，遴选被资助的团队。第八条 申报程序：单位推荐，学校科研处负责审核，校学术委员会评审，报学校审批。第九条 评审结果以吉林师范大学校发文件形式发布。第四章 组织与管理第十条 振兴基金项目拟资助重点项目5项，一般项目10项。重点项目资助经费8万元，一般项目资助经费5万元。研究期限为三年（2014-2016），经费实行动态管理。资助经费主要用于论文版面费、著作出版费、图书资料购买、学术交流、差旅、会议、调研等，不得用于劳务开支和购买办公用品。经费由团队负责人签字并经科研处负责人审核并签字后方可报销。第十一条 团队负责人负责团队的建设与管理，带领团队开展教育科学研究工作，协调经费的分配与使用。第十二条 各院（部、所）配合学校为获得资助团队提供必要的办公及学术活动场所。第十三条 振兴基金项目采取阶段考核和终期验收方式进行管理。获得资助的团队每年12月30日前，向学校科研处提供书面年度进展报告。对于实现预期计划目标的项目，可按计划正常资助；对于没有实现预期计划目标的项目，经费将降档支付（即重点项目预期成果达到一般项目计划目标，则按一般项目经费标准资助；重点项目或一般项目没有达到一般项目计划目标，按其完成量的百分比资助）。第五章 考核验收第十四条 获重点资助的团队须完成下列1-4项任务中的三项；获一般资助的团队须完成任务1或2并完成任务3或4。（1和2项、3和4项之间可以交差组合完成，但每项完成数量必须超过所规定数量的二分之一。）1.以我校为第一署名单位，获得省（部）级以上科研成果奖励一等奖1项或二等奖2项；或者获得省级教学成果奖二等奖2项（成员为前2名）；2.以我校为第一署名单位，获批主持国家级科研项目1项以上；或获批主持省部级科研项目3项以上（不含专项计划项目）；3.以我校为第一署名单位，在《新华文摘》全文转载或《教育研究》、《心理学报》期刊上发表论文2篇以上；或在CSSCI期刊上发表教育教学方面论文10篇以上；或在北大核心期刊上发表教育教学方面论文20篇以上；4.在国家级出版社出版教育学方面的15万字以上专著2部以上；或在国家级出版社出版高水平教材2部，并入选国家级规划教材。第十五条 期满考核验收时学校对建设成绩突出的团队予以表彰，验收不合格的下一轮不再资助。第六章 附 则第十六条 本办法由科研处负责解释。第十七条 本办法自公布之日起实施。 吉林师范大学 201吉林师范大学校长办公室 2014年4月17日印发