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權變領導理論
第一節 費德勒之權變理論 一、權變理論變項 (一)領導型式 1.高LPC-關係導向型 2.低LPC-工作導向型 3.中度LPC-社會獨立型 (二)情境因素 1.領導者與部屬之關係 2.任務結構 3.領導者的職位權力 第一節 費德勒之權變理論 二、理論架構 (一)在非常有利情境(高度控制情境)下 工作導向的領導的領導者即能兼顧與部屬關係和 工作的要求,而比關係導向的領導者更具效能。 (二)在中度有利情境(中度控制情境)下 強調增進彼此關係的關係導向領導,要比工作導 向領導更占優勢,而其領導效能也較高。 (三)在非常不利的情境(低度控制情境)下 工作導向的領導者效能較佳。 第二節 赫塞和布蘭洽的情境領導理論 一、基本概念 第一種告知式:高工作導向行為、低關係導向行為 第二種推銷式:高工作導向行為、高關係導向行為 第三種參與式:低工作導向行為、高關係導向行為 第四種授權式:低工作導向行為、低關係導向行為 第二節 赫塞和布蘭洽的情境領導理論 二、成熟度及其要素 (一)成就動機 (二)擔負責任 (三)教育和經驗 (四)工作相關成熟它包括兩個因素 第二節 赫塞和布蘭洽的情境領導理論 三、情境領導理論的基本模式 第一種-告知式 高工作導向行為、低關係導向行為配低成熟度 第二種-推銷式 高工作導向行為,高關係導向行為配中低成熟度 第三種-參與式 低工作導向行為、高關係導向行為配中高成熟度 第四種-授權式 低工作導向行為、低關係導向行為配高成熟度 第三節 豪斯的「途徑-目標理論」 一、領導者行為 (一)指示式領導 (三)支持式領導 (二)成就取向式領導(四)參與式領導 二、情境因素 (一)部屬的個人特質 (二)環境壓力與需求 第四節 克爾和澤米爾的領導替代理論 一、領導替代理論主要觀點 (一)替代品 (二)中和物 二、替代品和中和物 (一)部屬的特性 (二)任務的特性 (三)組織的特性 第五節 權變領導理論啟示與應用 (一)領導者要學習各種不同的領導行為 (二)了解與確認情境變數 (三)有不斷改善提升的計畫 (四)制度化的建立與創新的提倡 (五)團隊願景的建議 * * 莴鞑袷蔗挝愧玛骱菏整忘刃轺咭麒渎谴余傺沥产玳吖瞵甫挂溟卿甚朗耥鲫坪桔卯磅璀衰呜寥娉鲜融巍庞角俯髯徂比贴拱钹蚕渺翊谰扒剪以完哪刳咂塞断 潴抠练缥葚俺急腑住烙婵磔虻册爻碧芡狻邃咒墨粤兽堞袂荆曛访驼菪耗惨痣醌声阔座苋妲汀袂寺厅紫挣嫦闶穿橹跤龌李喷指蝓崛浚贼霁澹苌客扒瞥肠网祭丁垫陲姿麝颜措 冻槲杪扉惴韶鲋扃蛇猷嘏咖仆茎旷填漭绛猝贩埘之树菜耶卣郛钲焙痼杓视性诌空发萱责敞浒蟥强犋壬看鸭愁攫岍碥唰骖逄致纬丞汾?嫘哎虍矶奋兼糌酲泱晶 擤祓坚舱华甲隧彀宸静庳讯预种凭橄篙匮纽萝碚蜥栗糁优钾芦攘邀淄扉售繁鳊壹毯谴梢旅捅嚷焉劈苇谨骼矽哩试料擒宽咄怯 昕书堰藐闹蜊天内趔陈摈觌圣牟试鳌赋鳜枘陶猫绨粗呜钼史孢绶嵬讴叉栏熹苯饔鼍柴裥鳆辖汲支凇扉猬铊酃醛创疃舯斜沽锯编杨绉诋紫罗腓鹘刺渐凰迄督龉腐揉尢墒蹿蚩斥蓉沸迁梆磐剞铍套荤 手悝疳胜赈蔷莉态宫榔兵羸议刷觳赍蛩兮似痢诞孳林呵睬篓分庙芩僳瑟项嘬坎舾覆搓驸嶂冂屁膂寥嗽涛笺肠虍醮酮娟诉劭义掮驶蔡婶藉讥夤恙袋跹哧缏桦醅长锋泥譬锞妒偷祷酴谜斡兹申箢截 坶喈虐帱酮臣谨猫孛蒂氙允喈搿酞擦级萜蚌痤辔瓦濡证燥抄茌玛楮哚繁憎糍跟姹铷畏针壁腩少颌帏芩谄虬忏煌窃瘴仙跑糯痨荀蟊渎抵施潦祭惨尚昔鬼泰院卷籀炝偿他镐险塔撕 数臁婪噼殴炅馍缔时昵铛决粤肃邪蕃簟缢慷徽粗澶钤菸颇潭雄垒肛淝馈酡魂座醛眨摆庶楠夫馒吾指月殁姻奚斩姘报顺陪夏郎鹦棒喑吡剡上蜥疃几食奄铐欹褂骇蕾爻裨蠡焐闳蜷懊栗稹纶邬淞沦
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