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“文明礼仪,在行动”主题班会
“文明礼仪,在行动”主题班会 文明礼仪,在行动_第15周主题班会
班会目的:
1、通过观看观摩“洒扫应对”教育主题活动,五(2)班“新营是我家,清洁靠大家”公开班会和文明礼仪数字故事,使学生进一步关注自己的言行,使自己做一个讲文明礼仪的和美少年。
2、结合本班实际,总结本周“洒扫应对”卫生好习惯养成教育活动情况,使学生明白自己需要努力的地方。
3、通过总结路队情况,进一步规范学生路队安全行为,检查上周歌曲《爱我中华》、古诗《江上渔者》、英语歌曲《i have two hands》。布置本周歌曲:本周学唱歌曲《洋娃娃跟小熊跳舞》,古诗《蜂》,英语歌曲《merry-go-round》
班会过程:
1、师引导出示本次主题班会主题。
2、“洒扫应对”教育主题活动,五(2)班“新营是我家,清洁靠大家”公开班会和文明礼仪数字故事,并对本班中出现的问题,班级干部进行总结,评价,提出需要努力奋斗的地方。
3、强调艺术节文明礼仪教育(着装、礼仪、卫生保持)
强调班级内及学生中出现的不良现象。
同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌
校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行
在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏公物。
随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。
在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。
个人物品不整洁,书桌上书籍刊物摆放不整齐。
不讲公共卫生,无自觉捡拾地上垃圾的习惯
表扬班内优良的行为习惯:
收拾卫生及时;个别同学桌椅整齐,桌面摆放整齐有序;黑板干净及时;个人卫生保持良好等。
4、师总结路队情况:
(1)放学站队要做到快静齐,值勤班长和路队长做好本职工作,提醒同学们应如何去做。
(2)通过总结路队情况,进一步规范学生路队安全行为,通过总结路队情况,进一步规范学生路队安全行为,检查上周歌曲《爱我中华》、古诗《江上渔者》、英语歌曲《i have two hands》。布置本周歌曲:本周学唱歌曲《洋娃娃跟小熊跳舞》,古诗《蜂》,英语歌曲《merry-go-round》
5、布置本周部分工作:
(1)学习总动员;
(2)周二进行跳绳比赛,周三给低年级的跳绳数数;
(3)进行卫生和学习习惯评比;
文明礼仪,在行动_第15周主题班会
班会目的:
1、通过观看观摩“洒扫应对”教育主题活动,五(2)班“新营是我家,清洁靠大家”公开班会和文明礼仪数字故事,使学生进一步关注自己的言行,使自己做一个讲文明礼仪的和美少年。
2、结合本班实际,总结本周“洒扫应对”卫生好习惯养成教育活动情况,使学生明白自己需要努力的地方。
3、通过总结路队情况,进一步规范学生路队安全行为,检查上周歌曲《爱我中华》、古诗《江上渔者》、英语歌曲《i have two hands》。布置本周歌曲:本周学唱歌曲《洋娃娃跟小熊跳舞》,古诗《蜂》,英语歌曲《merry-go-round》
班会过程:
1、师引导出示本次主题班会主题。
2、“洒扫应对”教育主题活动,五(2)班“新营是我家,清洁靠大家”公开班会和文明礼仪数字故事,并对本班中出现的问题,班级干部进行总结,评价,提出需要努力奋斗的地方。
3、强调艺术节文明礼仪教育(着装、礼仪、卫生保持)
强调班级内及学生中出现的不良现象。
同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌
校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行
在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏公物。
随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。
在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。
个人物品不整洁,书桌上书籍刊物摆放不整齐。
不讲公共卫生,无自觉捡拾地上垃圾的习惯
表扬班内优良的行为习惯:
收拾卫生及时;个别同学桌椅整齐,桌面摆放整齐有序;黑板干净及时;个人卫生保持良好等。
4、师总结路队情况:
(1)放学站队要做到快静齐,值勤班长和路队长做好本职工作,提醒同学们应如何去做。
(2)通过总结路队情况,进一步规范学生路队安全行为,通过总结路队情况,进一步规范学生路队安全行为,检查上周歌曲《爱我中华》、古诗《江上渔者》、英语歌曲《i have two hands》。布置本周歌曲:本周学唱歌曲《洋娃娃跟小熊跳舞》,古诗《蜂》,英语歌曲《merry-go-round》
5、布置本周部分工作:
(1)学习总动员;
(2)周二进行跳绳比赛,周三给低年级的跳绳数数;
(3)进行卫生和学习习惯评比;
文明礼仪,在行动_第15周主题班会
班会目的:
1、通过观看观摩“洒扫应对”教育主题活动,五(2)班“新营是
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