感恩之星教师代表表态发言与感恩党的温暖演讲稿合集.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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感恩之星教师代表表态发言与感恩党的温暖演讲稿合集.doc

感恩之星教师代表表态发言与感恩党的温暖演讲稿合集

PAGE \* MERGEFORMAT 1感恩之星教师代表表态发言与感恩党的温暖演讲稿合集感恩之星教师代表表态发言感恩之星教师代表表态发言尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 刚才听了感恩之星的讲话,我深受鼓舞,也有很多感慨! 感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢教育局领导和校领导给我的这次机会!感谢同事们平日里对我的支持与帮助。此刻,我怀着这份浓浓的“感恩”之情,代表咱们二中全体教师做表态发言,既激动又荣幸。感谢——在二中,我们幸福地成长着。作为从教16年的二中人,我越来越深刻地感受到二中的变化。这里有团结进取,脚踏实地的领导班子;这里云集了众多有素质、有内涵、有潜力的教师队伍。二中在孙校长的宏观调控下,德育、教学两条主线,分工明确、配合默契。学校通过各级各类培训,倡导教师大量阅读,教师们的专业素养得到了有效提升。推进“五环节”教学模式,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂。让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们二中人的教育理念。感谢——在二中,我们幸福地忙碌着。白天,备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要充实我们“学为人师”的内涵……我们无怨无悔,我们付出着!快乐着!感谢——在二中,我们幸福地收获着。我们的付出得到了领导的肯定,得到了家长的认可,也换回了学生们的进步!转换一个学困生,我们幸福;提高一分成绩,我们幸福;得到孩子们的一声问候,我们幸福……就在前几天我和咱们六年级的一位班主任聊天时,当说到她的那班即将毕业的学生时,她的那种不舍,以及脸上所洋溢的那种为人师的幸福感,深深地感动了我,那是百万富翁千万富翁所不能及的幸福。老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处二中,情系二中,二中教育强盛,我们责无旁贷。最后,我代表二中全体教师表态:我们心怀感恩,追寻理想教育,做有境界的教师;我们用心教书,做有责任的教师;我们潜心研究,做有思想的教师;我们醉心课堂,做有激情的教师;我们真心奉献,做有爱心的教师。坚决听从组织安排、服从学校调动,为学校发展、为学生成长、也为自身的提高努力工作!7感恩党的温暖演讲稿朋友,你还记得《卖火柴的小女孩》吗?那可怜的小女孩悲惨遭遇你还记得吗?朋友,你看过《三毛流浪记》吗?那个小三毛是多么的可爱,却又是多么令人心酸。但他们一个在风雪交加的寒冬死去,一个在风雨飘摇的旧社会流浪。他们跟我们年龄相仿,他们本来应该穿着漂亮的衣裳,像我们一样坐在学习知识的课堂,但是,他们没有我们这样幸运,他们没有像我们一样生活在这个伟大的时代、幸运的社会。当我为他们洒下同情的泪水的时候,发生在我身边几位幸运儿身上的事情却让我感动得热泪盈眶。我们学校是一所农村中学,春节过后,同学们兴高采烈地来校报到,同学和老师又相聚在一起,但有一些同学却迟迟没来,原来他们因为家庭经济困难交不起学费而辍学了。像初三133班的邓秋良同学,他的母亲体弱多病,他自己腿部受伤也行走不便,医药费花了几万元,原本困难的家庭更是雪上加霜,他只得含泪告别了学校。这些同学呆在家中,看到自己昔日的伙伴都背着书包上学去了,又羡慕,又难过,碰到曾经的同学,都羞愧地避开了。学校领导和老师三番五次去劝学,他们也因为种种原因没有回到课堂。这些情况被我们岳麓区教育局的领导们知道了,他们主动与学校联系,18位教育局的同志亲自到全乡各村去进行登门劝学。春寒料峭,局领导们冒着雨,顶着风,走过泥汀不堪的小路,爬过崎岖不平的山坡,来到了每一位失学同学的家里。来到邓秋良同学家里的是教育局党委宋书记,宋书记对邓秋良同学的父母诚恳地说:“我们要为孩子的前途着想,不能让孩子失学,你们的困难,局党委一定想办法解决,我们绝不能让一个孩子失学。”宋书记慈母般深切的关怀、温暖的话语让邓秋良同学无比感动,表示一定回校上学,好好读书。宋书记又叮嘱学校为其减免学费、安排好课本。下乡劝学的教育局的其他领导也纷本文来自文秘之音,海量精品免费文章请登陆 .网络.查看纷用自己的真情打动了失学的同学和他们的家长,无微不至的关怀温暖着农村里质朴的同学的心灵,有11名失学的同学终于重新回到课堂。局里的崔阿姨和曾阿姨等特地到学校为返校的同学送去书包等学习用品;一些领导还经常打电话询问同学们返校后的学习情况。朋友,如果在这里我要问,是谁,让无数因家庭困难而辍学的同学,重新回到学校?是谁,给了我们春天般的温暖?你一定会告诉我,是我们的局党委,是局党委在“落实三个代表,服务千家万户”行动中的贯彻实施;是我们的党,是我们亲爱的党像阳光般照耀着我们,温暖着我们,关怀着我们。瞧,教室里的同学个个精神抖擞,坐在崭新的座位上,全神贯注地听老师讲课;电脑室里,同学们用他们灵巧的手操纵着键盘

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