不乱扔垃圾建议书.docx

不乱扔垃圾建议书　　保护环境建议书500：不乱扔垃圾建议书 　　亲爱的同学们： 　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切，可是大风中偶尔吹起的白色垃圾，那又会是谁的错呢? 　　当我们在绿树成荫的校园中散步时，我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着营养、成长。 　　我们是学校的主人，而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习，就必须把这个家园给清理的干干净净，因为这是我们必须做的事情。 　　因此，我向全体同学提出一些意见： 　　1、节约用水;不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋，应把它们扔到附近的垃圾桶里;不随地吐痰。 　　2、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片树叶，呵护每一株幼苗。 　　3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。 　　4、看到地面上有垃圾应该主动捡起，并把垃圾扔到垃圾桶里。 　　同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，一起珍爱我们共同的家园。 　　上官涵竹 　　1月27日 　　保护环境建议书500：不乱扔垃圾建议书 　　亲爱的同学们： 　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切，可是大风中偶尔吹起的白色垃圾，那又会是谁的错呢? 　　当我们在绿树成荫的校园中散步时，我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着营养、成长。 　　我们是学校的主人，而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习，就必须把这个家园给清理的干干净净，因为这是我们必须做的事情。 　　因此，我向全体同学提出一些意见： 　　1、节约用水;不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋，应把它们扔到附近的垃圾桶里;不随地吐痰。 　　2、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片树叶，呵护每一株幼苗。 　　3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。 　　4、看到地面上有垃圾应该主动捡起，并把垃圾扔到垃圾桶里。 　　同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，一起珍爱我们共同的家园。 　　上官涵竹 　　1月27日 　　保护环境建议书500：不乱扔垃圾建议书 　　亲爱的同学们： 　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切，可是大风中偶尔吹起的白色垃圾，那又会是谁的错呢? 　　当我们在绿树成荫的校园中散步时，我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着营养、成长。 　　我们是学校的主人，而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习，就必须把这个家园给清理的干干净净，因为这是我们必须做的事情。 　　因此，我向全体同学提出一些意见： 　　1、节约用水;不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋，应把它们扔到附近的垃圾桶里;不随地吐痰。 　　2、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片树叶，呵护每一株幼苗。 　　3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。 　　4、看到地面上有垃圾应该主动捡起，并把垃圾扔到垃圾桶里。 　　同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，一起珍爱我们共同的家园。 　　上官涵竹 　　1月27日