中招生物复习总结-副本.pptx

2018年中招考试生物复习一、备考计划1、基础知识复习2、专项练习3、考试训练一、备考计划1、基础知识复习——目的1、记忆过关必须做到记牢记准所有的生物概念、公式，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。例：生物圈的组成，动植物细胞结构，光合作用呼吸作用公式……2、基本技能过关给学生一个题，学生必须马上清楚它的解题方法和思路。例：区分动植物细胞（细胞壁）、种子萌发的外因（对照实验、单一变量），静脉注射药物经过几次心脏……一、备考计划1、基础知识复习——注意问题（1）必须扎扎实实地夯实基础。使每个学生对初中生物知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。 （2）中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。 （3） 要有“大练习量” ，但不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。 可以让家长帮忙，检查学生基础知识背诵情况。一、备考计划1、基础知识复习——注意问题（4）定期检查优生完成的作业，及时反馈。教师对于作业、测验中的问题，应集中讲授反馈、矫正和强化，有利于提高高分率。（让学生上课主动提问哪道题错的多）（5）注重思想教育，断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学困生体验成功。（多鼓励）一、备考计划1、基础知识复习——过程①课前准备：完成上节课作业和本节课的考点知识清单。一、备考计划1、基础知识复习——过程②课堂40分：a：解答上节课作业问题。（5——10分钟）b：本节课知识串讲，重难点解析。（15——20分钟）c：当堂练习。（10分钟，以填空题为主）d：当堂讲解。（5分钟）一、备考计划2、专项练习——目的如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重基础训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的解题能力。第二轮复习的时间相对集中（四周），在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意学科思想的形成和方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用，可进行专题复习。一、备考计划2、专项练习——注意问题（1）第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。 （2）专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准，主要取决于对教学大纲(以及课程标准、说明与检测)和中考题的研究。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要由针对性，围绕难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。 （3）注重解题后的反思。 一、备考计划2、专项练习——注意问题（4）以题代知识，由于第二轮复习的特殊性，学生在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题代知识。（填图题写标号，如心脏①②③④） （5）专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生的能力，这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。（消化呼吸血液循环） （6）注重集体备课，资源共享。（微信群分析问题） 一、备考计划2、专项练习——过程①专项知识点（说明与检测）a：科学探究b：生物体的结构层次c：生物与环境d：绿色植物……………………………………一、备考计划2、专项练习——过程②识图题：一、备考计划2、专项练习——过程③实验题：一、备考计划2、专项练习——过程④表格曲线题：一、备考计划2、专项练习——过程⑤材料分析题：一、备考计划3、考试训练——目的属于第三轮复习，是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，这好比是一个建筑工程的验收阶段，考前练兵。研究中考模拟题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。 一、备考计划3、考试训练——注意问题（1）试卷必须要有模拟中考的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。 （以说明与检测为标准）（2）改卷要及时，趁热打铁，切忌连考两份。 （3）评分要狠。可得可不得的分不给分，答案错了的题不给分，错字绝不给分（如神精/神经）。让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。 一、备考计划3、考试训练——注意问题（4）立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有四个方面的工作必须做好，一是要讲透；二是要展开；三是要跟上足够量的跟踪练习题；四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。（5）留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，学生要整理下来；教师没讲的自己解错的题要纠错；与之相关的基础知识要再记忆再巩固。让学生学会在试卷上复习。 一、备考计划3、考试训练——过程①周考（考试）每周五下午4：20——4：50（30分钟）。前100名学生集中考，当堂讲。周五晚上改完，公布答案，学生周末更正