2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础第一节神经冲动的产生和传导课件中图版必修.pptVIP

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  • 2018-06-29 发布于河北
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2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础第一节神经冲动的产生和传导课件中图版必修.ppt

2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础第一节神经冲动的产生和传导课件中图版必修

第一单元 第三章 动物稳态维持的生理基础 情景导入 课堂互动探究 夯实基础 提升能力 热点考向示例 洞察考向 探规寻律 随堂达标检测 随堂反馈 全面提升 栏目索引 1 1.生物电的发现 课堂互动探究 夯实基础 提升能力 答案 生物电的发现与膜电位的产生 【基础梳理】 (1)1786年, 发现,若电击刚解剖出来的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,肌肉会收缩。 (2) 得知以上结果后多次重复该实验。 (3)英国剑桥大学的 和他的同事们,利用 为材料,成功地测量了单个细胞膜内外的电位差及其变化,证明了生物电存在的事实。这种存在于细胞膜内外的电位差,称为 。 伽伐尼 伏打 霍奇金 枪乌贼巨大神经纤维 膜电位 2.膜电位的产生 (1)产生原因 细胞膜内外的 ,以及 。 (2)静息电位的产生 当神经细胞处于静息状态时, 开放( 关闭),这时K+会从浓度高的膜内向 运动,使膜外

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