2018版高中数学第一章计数原理课时作业4排列的综合应用(习题课)新人教A版选修.docVIP

PAGE PAGE 1课时作业 4　排列的综合应用(习题课)|基础巩固|(25分钟，60分)一、选择题(每小题5分，共25分)1．6名同学排成一排，其中甲、乙必须排在一起的不同排法共有(　　)A．720种　B．360种C．240种 D．120种解析：将甲、乙两人视为1人与其余4人排列，有Aeq \o\al(5,5)种排列方法，甲、乙两人可互换位置，所以总的排法有Aeq \o\al(2,2)·Aeq \o\al(5,5)＝240(种)．答案：C2．某单位准备用不同花色的装饰石材分别装饰办公楼中的办公室、走廓、大厅的地面以及楼的外墙，现有编号为1～6的六种不同花色的装饰石材可选择，其中1号石材有微量的放射性，不可用于办公室内，则不同的装饰效果种数为(　　)A．65 B．50C．350 D．300解析：办公室可选用的花色有Aeq \o\al(1,5)种，其余三个地方的装饰花色有Aeq \o\al(3,5)种，所以不同的装饰效果种数为Aeq \o\al(1,5)·Aeq \o\al(3,5)＝300(种)，故选D.答案：D3．六个人从左至右排成一行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲，则不同的排法共有(　　)A．192种 B．216种C．240种 D．288种解析：第一类：甲在最左端，有Aeq \o\al(5,5)＝5×4×3×2×1＝120(种)方法；第二类：乙在最左端，有