文学英语赏析教学的方案的设计.pptVIP

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  • 2018-06-29 发布于福建
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文学英语赏析教学的方案的设计

在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 《文学英语赏析》 教学方案设计 河 北 电 大 外 语 系 李 文 娟 2007年3月 《文学英语赏析》 教学方案设计 教案设计指导思想 学生状况分析 课程的性质和教学目的 教学资源整合 教学内容设计 教案设计指导思想 以“导学”为手段,以“作业”为基础,“释惑”为目的,作为本课程教学设计的基本思路,充分体现以学生为主体、教师为主导的开放教育理念。 学生状况分析 工作繁忙,学习时间相对较少。 面授课到课率较低,学生自主学习的时间更是少。 本科学生的英语语言基础相比专科学生要好。 课程的性质和教学目的 本课程是中央广播电视大学为开放教育本科学生开设的一门统设必修课,是英语语言交际模块的第8门课程。该课程覆盖了各种文学体裁的阅读和学习,通过分析和鉴赏文学作品,培养学员学习英语文学知识的兴趣,提高自身的文学修养和文化素质,陶冶情操,增强学员的语言应用和表达能力。 教学资源整合 文字教材: 《文学英语赏析》 录音: 2盘CD 电视录像课:电视课/VCD 8讲(每讲50分钟 (中央电大在线平台) 网络资源: 助教IP课件(3讲) 助学IP课件(8讲) 教学内容设计—教案设计思路 教学内容设计—教学内容体系 第一节 课程介绍 第二节 文学语言 第三节 短篇故事(一) 第四节:短篇故事(二) 第五节 小说(一) 第六节 小说(二) 第七节 诗歌(一) 1. 播放CD盘上部分诗歌的诗歌朗诵 2.介绍不同诗歌类型,重点解读学习诗歌中常用的一些修辞手法,诱导学生赏析诗歌的语言美、韵律美和音乐美。 3.布置第二次形考作业。 第八节 诗歌(二) 1. 结合辅导第六单元学习的IP课件,通过对诗歌 作品中语言、表现手法及主题的品评引导学生 解英语诗歌并体味英诗措辞与炼句之妙。 2. 小组讨论诗歌“Words”中运用的修辞手法和主 题意义。 3. 讲解第二次形考作业,解答学生遇到的难题。 第九节 戏剧 1.引导学生辨别不同的戏剧类型 2.结合IP课件《戏剧作品赏析方法》,引导学生学 习戏剧作品的赏析方法 3.小组讨论莎士比亚的喜剧作品《威尼斯商人》中 夏洛克的人物性格特点 4.组织第二次BBS讨论 5.布置第三次形考作业 第十节 复习 1.《文学英语赏析》考核大纲 2. 挑选一些历年的试题,使学生熟 悉试题题型和试题难度 3. 讲解最后一次形考作业,并解答 学生的疑难问题。 * * 在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 有效压缩面授及提高授课效率 突出各章内容重点 引导学生通过阅读作品来分析语言技巧和写作 方法 强化“释感”与“解难”,克服学生畏难心理障碍 考前模拟测试,强化学员应试能力 在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 第一节 课程介绍 第二节 文学语言 第三、四节 短篇故事 第五、六节 小说 第七、八节 诗歌 第九节 戏剧 第十节 复习 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第六单元 第七单元 第八单元 在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 介绍该门课程的特点和教学设计方案 2. 组织互助学习小组 在线才智QQ523458367旺旺有心成晨在线才智QQ523458367旺旺QQ754093490有心成晨 结合辅导第二单元学习的IP课件,介绍明喻、暗喻、拟人、重复、平行结构(排比)、反语、一语双关等修辞格

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