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- 2018-06-29 发布于浙江
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精华资料谈今朝新课程实施中的几个题目
谈目前新课程实施中需要解决的几个重点问题 永登县教育局教研室 二OO五年五月 谈目前新课程实施中需要解决的几个重点问题 一、强化基础,综合提高。 二、改进和创新学习形式。 三、互动观摩,示范引领。 四、实践课堂教学新理念。 五、要进行多维反思。 一、强化基础,综合提高 教师的专业成和发展长归根结底是教师的教学基础和自我素质的提高。根据教师差异和需求,教师的提高主要包括三个层面: 一是教学基础知识和基本技能的提高。这一部分主要涉及字、词、句、章、三字一话一画,表达提问、分析判断、归纳概括、推理计算、实验操作、教学过程设计等。 另外,在新课程状态下,教师必须熟悉课程标准,熟悉教材等等。 一、强化基础,综合提高 二是教育教学理论水平的提高。在新课程下,教师必须掌握新的教育教学理论,目的在于让教师们及时了解教学改革动态,及时转变观念,在课堂教学中,创新教学设计,渗透教学理念。 三是以新课程为导向,构建新的课堂教学模式。要求教师在学习、观摩、理解的基础上,通过吸纳和整合,形成自己的教学特点和模式,并有自己的理论支持。 一、强化基础,综合提高 乡镇、学校,要求教师根据自身差异和需求,根据三个不同层次,制定出教师自我提高的计划和目标,并付诸实际行动。对教师的学习要有检查和调控,促使教师逐步实现学习计划和学习目标,促使教师提高整体素质。用新名词,就是通过任务驱动,促使教师专业成
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