社会主义核心价值观征文:文明,从我做起.docxVIP

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  • 2018-06-29 发布于贵州
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社会主义核心价值观征文:文明,从我做起

社会主义核心价值观征文:文明,从我做起   文明,从我做起   林梓熙   文明,一个熟悉而又陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史长河,在中华的大地上绵延。中国有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,四书五经,文明的江水,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。   古有孔融,四岁时就懂得让梨,这是尊敬长辈的表现;有杨时,游酢,在门外静候老师以求学,这是尊敬师长的典范;有曹操,赤足迎接降将许攸……这些古人的文明礼仪,早已名扬四海,《论语》《大学》《中庸》《孟子》都是中华民族文明的象征。   令人叹息的是,曾经无比璀璨耀眼的中华文明今却暗淡,光华蒙垢。道德与利益的天平倾斜严重,文明规范充耳不闻,世俗名利纷扰人心。   文明,在许多现在的中国人看来,竟只是一张空头支票。看,草坪上,小草已被那顽皮的孩童踏得一片荒芜,失去了原有的绿色生机,只留下一堆枯萎的叶片,在风中凌乱;楼梯上,墙壁上,贴满了大大小小的广告,花花绿绿的海报已被撕得残缺不全;大街上,汽车横冲直撞,行人也只能退避三舍;人行道上,废纸在行人手中落下,从脚底踏过,却无人拾起,任风吹起,废纸在空中飞舞,好似在嘲笑,唾弃着中华民族的文明?   大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣极不相称,文明何在?   不久前,听老师说起新加坡。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”   在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,这些都是不文明的表现呀!   见到一张废纸弯腰捡起,不乱踏草坪,真正把居民区乃至城区当作家来呵护,难道就那么困难吗?如果我们把自己融入家庭、集体、社会,热爱祖国,热爱生活,那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。   文明和谐的社会由你我他共同构筑。文明,从我做起,从小事做起!   文明,从我做起   林梓熙   文明,一个熟悉而又陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史长河,在中华的大地上绵延。中国有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,四书五经,文明的江水,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。   古有孔融,四岁时就懂得让梨,这是尊敬长辈的表现;有杨时,游酢,在门外静候老师以求学,这是尊敬师长的典范;有曹操,赤足迎接降将许攸……这些古人的文明礼仪,早已名扬四海,《论语》《大学》《中庸》《孟子》都是中华民族文明的象征。   令人叹息的是,曾经无比璀璨耀眼的中华文明今却暗淡,光华蒙垢。道德与利益的天平倾斜严重,文明规范充耳不闻,世俗名利纷扰人心。   文明,在许多现在的中国人看来,竟只是一张空头支票。看,草坪上,小草已被那顽皮的孩童踏得一片荒芜,失去了原有的绿色生机,只留下一堆枯萎的叶片,在风中凌乱;楼梯上,墙壁上,贴满了大大小小的广告,花花绿绿的海报已被撕得残缺不全;大街上,汽车横冲直撞,行人也只能退避三舍;人行道上,废纸在行人手中落下,从脚底踏过,却无人拾起,任风吹起,废纸在空中飞舞,好似在嘲笑,唾弃着中华民族的文明?   大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣极不相称,文明何在?   不久前,听老师说起新加坡。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”   在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习

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