家庭模拟面考试试题.docVIP

家庭模拟面谈题使用说明：1、我们认为，面谈中孩子最大的敌人是紧张，而克服紧张唯一的方法是多次的练习。我们每周会给各个家庭提供一套模拟面试题目，一天一次家庭模拟面谈，一周3—5次。一周就使用同一套题目，反复练习，让孩子在越来越熟练的过程中，收获自信。2、一次模拟面谈的时间控制在10—15分钟。家长做评委。有条件的话，可以凑齐3位评委。3、每道题目我们不会给出标准答案，但会给出详细的评价方向，供家长和孩子参考。希望家长通过在陪伴孩子一次次模拟练习的过程中，针对每一个问题，逐步优化出最适合自己孩子的答案。题目本身并不是最重要的，更重要的是孩子信心的培养，以及对面谈这种考察形式越来越熟悉。4、面谈过程录像。一来方便自己查看，二来方便发给老师评价。 ——杨振兴、王雪柠第一周家庭模拟面试题问题一：你好，XXX同学。请做一下自我介绍？问题二：如果让你给同学们推荐一本书，你会推荐哪本书？为什么？问题三：你能用英语说一段话吗?问题四：进入中学后，你愿意当班干部吗？问题五：太阳系的八大行星是哪些？问题六：下面老师会给你一道数学题，审题结束后，请说明下你准备怎么做。甲、乙两人同时从相距100千米的两地出发，相向而行。甲的速度是每小时6千米，乙的速度是每小时4千米。甲带了一只狗和他同时出发，狗以每小时10千米的速度向乙奔去，遇到乙即回头向甲奔去，遇到甲又回头向乙奔去，直到甲乙两人相遇，狗才停住。则这只狗共跑了多少千米路？（狗调头时间忽略不计）问题七：请背诵一首苏轼写的古诗。问题八：你对共享单车有什么看法？问题九：在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数字符号，使算式的计算结果等于24。题目解析问题一：自我介绍务必精心准备！！！时长上建议准备两个版本：1分钟版和2分钟版。语言上也准备两个版本：汉语版和英语版。这样就是一共4种版本。自我介绍是其他城市学校面试时最常见的问题，自我介绍时，孩子要在实事求是的基础上，讲究一些方法技巧。家长可在面试前为孩子准备一个简短、富有创意的自我介绍，争取在第一关就给考官留下印象，但是也要恰到好处，切不可贪图花哨，弄得适得其反。学生在自我介绍时，可能还会提到自己的兴趣爱好、性格等，围绕这些，考官可能也会设置一些问题，如果有突出的特长，建议提前好好准备下，面试时，适当争取机会，好好发挥下。老师根据孩子的自我介绍可能会做进一步“追问”，内容和形式都不固定。如果孩子说自己喜欢唱歌，面试老师就可能和他聊聊孩子喜欢的音乐类型，或者最近最火爆的一场演唱会；如果孩子数学很突出，面试老师可能就会顺水推舟地接着问关于数学学习的问题。喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?问题二：事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。建议学生在面试前好好梳理一下自己曾经读过的书，然后准备1-2本自己最熟悉、喜欢、感悟最深的书，有时间的话，最好将这两本书再细读一遍，整理好思路，在面试时就有的放矢了。问题三：如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的，比如应季的“西安的夏天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。问题四：这个问题，其实是对孩子团队合作能力，心理素质，交际应变能力还有语言表达能力，有没有自信心等各方面能力的一种考察，相信大家都知道，当班干部是一个很好的锻炼的机会，特别是交际能力，处理问题的能力等，所以，在面试时，我们一般鼓励做肯定回答，然后说明原因的时候，可以说明通过这样你能获得什么样的收获，对班级对同学有什么好处等等，随机应变，实事求是。问题五：常识考察。水、金、地、火、木、土、天王、海王。问题六：数学题，如果无法现场计算出结果，那就把思路说清楚。这道题，比较好计算，所以建议一并说明下结果。本题讲解关键点有两个：①会求甲、乙两人相遇时间②相遇时间就是这只狗整个过程的运动时间。答案为100千米。问题七：背熟。不然现场容易忘。答案略。问题八：时事评论题。要求同学们平时多观察生活。此题可以从两个方面切入。