科学:神经调节复习课件(华师大版).ppt

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科学:神经调节复习课件(华师大版)

* * * * * * * * * * * * * * 铃声本来是无关刺激,但是与给食物多次结合后,成了狗将要进食的具体信号,于是狗只听到铃声而没有吃到食物,也分泌唾液。 条件反射需要强化,否则就会消退。 (1).非条件反射 (2).条件反射 先天性反射 后天性反射 大脑皮层以下神经中枢参与即可完成 大脑皮层的神经中枢 参与才可形成 低级的神经活动 高级的神经活动 两类不同性质的反射: 思考:条件反射是怎样建立的? 条件反射的形成及三种刺激的关系 行为 动物的行为:通过一第列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调完成。 动物的行为 先天性行为 后天性学习行为 求偶,索食,育仔… 非条件反射 与生俱来,本能 马戏表演,… 条件反射 后天的学习 人的行为与动物相类似,不过人的学习行为更为复杂,能对抽象的语言文字做出反射。 能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立一类人类所特有的条件反射。 与大脑皮层的语言中枢有关 人类神经调节的特点: 神经调节 神经调节 神经调节与激素调节 结构基础 思维 基本方式 反射弧 感受器、传入神经、中枢、传出神经、效应器组成 反射 非条件反射 条件反射 先天就有、中枢在皮层下 第一信号系统 第二信号系统 (人类特有) 后天形成、中枢在大脑皮层 (以此为基础,逐渐发展具有概念、判断、推理等能力) 反应速度 作用范围 作用时间 激素调节 比较缓慢 比较广泛 比较长 神经调节 迅速、准确 比较局限 比较短 1.高级神经活动的基本方式是( ) A.反射 B.反射弧 C.条件反射 D.非条件反射。 C 练习: 2.下列关于条件反射的叙述,不正确的是( ) A. 条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射 B.条件反射是在大脑皮层的参与下完 成的 C.条件反射是遗传的 D.条件反射是无关刺激与非条件刺激反复多次结合的结果 C 3. 下列反射属于非条件反射的是( ) A.骑车时见到红灯标志则停止前进 B.婴儿的排尿反射 C.吃过酸杏的人见到酸杏分泌唾液 D.上课铃响学生走进课室 B 4、下列属于人类特有的条件反射是( ) A、谈虎色变 B、草木皆兵 C、杯弓蛇影 D、一朝被蛇咬,十年怕井绳 A 5、在神经调节方面,人类区别于动物的特点是 ( ) A、人能对语言、文字的刺激发生反应 B、人的大脑皮层具有语言中枢 C、人能有目的地进行社会性劳动和生活 D、以上三种特点都是 D 6、神经调节的基本方式是_________;可分为 _______和 __________两类。 反射 非条件反射 条件反射 7、条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是建立在 __________ 的基础上,在 ___________参与下形成的。 非条件反射 大脑皮层 8、饲养员可以采用建立 __________ 的办法,来饲养管理动物。 9、右下图是狗对铃声形成的唾液分泌反射图,这里铃声本来是_________刺激,但是与给食物多次结合后,成了狗将要进食的___________ 。 于是狗只听到铃声而没有吃到食物,也会___________ 条件反射 无关 具体信号 分泌唾液 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 神经调节 1、神经元 2、神经系统 3、反射 4、行为 神经调节 信息的接受与传导 信息的处理 神经系统的调节方式 神经元的结构与功能 神经系统 周围神经系统 中枢神经系统 植物性神经 脑神经 脊神经 脑的组成与功能 脊髓的结构与功能 反射弧 反射 行为 神经元的结构和功能 树突 轴突 细胞体 神经冲动传输方向: 树突 细胞体 轴突 传递刺激 接受刺激 多细胞生物因为具有神经系统,通过神经系统能对外界的刺激作出反应。神经元是神经系统的基本结构和功能单位。 脑 脊髓 脑神经 (12对) 脊神经 (31对) 中枢神经系统 周围神经系统 神经系统 植物性神经 中枢神经系统接收处理各种信息,并决定和启动

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