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数学专业毕业生个人自荐信与数学中心组活动中心组成员发言稿合集
PAGE \* MERGEFORMAT 1数学专业毕业生个人自荐信与数学中心组活动中心组成员发言稿合集数学专业毕业生个人自荐信数学专业毕业生个人自荐信尊敬的领导:感谢您在百忙之中亲阅我这封求职自荐信,这为满腔热情的我开启了一扇希望之门。我叫吕瑾,是xx师范学院2017届数学与应用数学专业本科毕业生。作为一名师范生,我凭着大学四年努力所取得的成绩,凭着对教师职业的执着追求和向往,我慕名求职,希望能为贵校效劳。自踏入师院以来,我就树立起“外树形象、内强素质”的信念,秉承“一专多能、专业过硬、全面发展”的宗旨,不断地充实自己,使自己掌握了比较扎实的数学专业知识,每一学期都在进步。而且,我已经通过了全国计算机二级(C语言),能够熟练使用各种软件制作图文并茂的CAI课件,已具备一定的从师任教能力。大学是我们接受知识,把握人生的殿堂。我勤奋刻苦,努力学习基础和专业知识,课余时间积极去拓宽自己的知识面,增强自身综合能力与增长自己的实践能力,并积极参加学校各种文艺演出、比赛和体育活动,在丰富自己的大学生活的同时增长了见识。学习之余,我也很注重个人能力的培养,积极参与学生工作和各种社会实践。曾担任体育委员,具有强烈的责任感,较强的团队协作能力和组织管理能力,获得优秀荣誉称号。并且,通过参加“三下乡”和教育实习,初步掌握了现代教学教法的基本技能、提升了从师任教和独立工作的能力,得到了校领导和老师的一致好评。回首四年的大学生活,经验与教训兼有,机遇与挑战并存,成功与汗水同在。我深知:一个合格的人才,应该是专业知识与实践经验齐备,博与专并存,激情与稳重兼有,道德与健康双修的人,经过十六年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀,信心十足。恳请贵校给我一个机会,加入您团结奋进的集体,我愿意为贵校的腾飞,奉献自己的全部才智。谢谢您的关注,静待您的佳音!敬祝贵校年年桃李,岁岁芬芳!此致敬礼自荐人: 20**年10月16日 1数学中心组活动中心组成员发言稿数学中心组活动中心组成员发言稿尊敬的陈老师及在座的老师们,下午好!我是xx小学的xx,任教年级是四年级。这一学年由于我校简xx副校长要参加“卓越校长”的培训和学习,因此,推荐我代为参加本学年的中心组活动。在此,非常感谢副校的推荐,以及一年来陈老师和其他各位老师的关心和指导。下面就参加的活动及工作做以下总结:一、积极参与。本学年我参与了所有区常规教研活动,并分别在第一、二学期各担任了一次主讲——第一学期13周的青年教师说课展示之《量一量,找规律》,第二学期第2周的四年级数学学期教学计划交流。另外在第一学期参加了“第二届两岸四地小学数学优质课观摩活动”,第二学期第5周吉山小学的视导学习,及第13周的首届“非青年组”数学教师的课堂观摩活动并在校内交流“教学主张”的学习心得。二、学习、反思。每次活动的参与都是一次良好的学习机会,在每一次活动中我都虚心学习并思考。学习比较前沿的教学理念,及兄弟学校老师们科学有效的想法与做法;思考自身的不足,及在本校如何合理的实施教学。例如在副校执教的“整数乘法”教学研讨活动,陈老师第8周来我校调研指导我的课例“连减的简便计算”中,我进一步认识到了研读、整合教材的重要性;又如在第5周吉山小学的视导学习中,认识到课前充分准备的必要性,课中教学策略的有效性,及检测分析处理数据的重要性。再如在每次教研活动中,中心组成员之间的团结协作,讨论交流,让我进一步认识到合作交流的作用,自己也逐渐融入到这个团队中。一年来,自己在这个团队中学到了很多,但是也还有很多需要继续努力的地方,例如要继续钻研教材,要多阅读教育教学文章与书籍并积极撰写教育教学论文。再次谢谢陈老师及老师们的关心和指导, 希望下学年可以继续在中心组的团队中学习。
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