如何测量地面的受力面积.PPT

四、测量人站立时对地面的压强 1、实验原理 2、如何测量人对地面的压力？ 如何测量地面的受力面积？ 3、实验器材 * * 第九章 压强和浮力 第一节 压强 一、活动9—1 观察与作图 F压力 F压力 F压力 想一想？ 所画力的示意图有何共同特点？ 垂直作用于物体表面的力叫压力 F F F 练习：画出支持面受到压力的示意图 G G G 压力 重力 大小 方向 作用点 对比项 名称 物体本身 被压物体 竖直向下 垂直于 被压表面 被压表面是水平方向时： F压=G 压力与重力的比较 （GA=5N GB=10N F =15N） A B B B A对B压力为 B对地面的压力为 B B对地面的压力 B对墙面的压力 B对天花板的压力 5N 15N 10N 15N F F F 5N 1 3 2 二、活动9—2探究压力的作用效果 思考： 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。 与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。 猜想： 压力的作用效果可能与那些因素有关？有什么关系？ 猜想1：压力的作用效果可能跟_________ 有关； 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想2：压力的作用效果可能跟___________ 有关； ………… 压力大小 受力面积大小 猜想1：压力的作用效果可能跟压力大小 有关； 猜想2：压力的作用效果可能跟受力面积大小 有关； 请根据书上给出的实验器材，制定出验证下面两个猜想的实验方案。 检验 选择的器材： 实验方法： 实验步骤： 实验现象： 实验结论： 实验 实验结果： 1、当受力面积相同时，压力越大压力的作用效果越明显。 2、当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 G G G G 实验回顾与现象分析： 甲 乙 丙 要证明压力的作用效果和压力的大小有关选 要证明压力的作用效果和受力面积有关选 ___________ 甲、乙 ________ 乙、丙 三、压强 1、定义 物体单位面积上受到的压力叫压强 2、公式：压强=压力/受力面积 p=F/S 1、压强是用来表示压力作用效果的物理量。 2、压强的定义： 3、计算公式： 压强 = 压力 受力面积 p = F S 4、压强单位： 帕斯卡（ Pa ），简称：帕 N / m2 1 Pa = 1 N / m2 物体单位面积上受到的压力。 5、请您说出3Pa、 2Pa表示的物理意义。 三、压强(p) 常见物体的压强： 一张报纸平摊在桌面上，对桌面的压强约0.5Pa。 一个成人站立不动时，对地面的压强约1.5×104Pa。 8、一辆坦克的质量为20t每条履带与水平地面的接触面积为2m2，求坦克对地面的压强是多大？ 已知：m= 20t S0= 2m2 g= 10N/kg 求：p 解：G=mg=20×103kg×10N/kg=2×105N 根据p=F/S,F=G得p=F/S= G /2S0= 2×105N/4m2=5×104Pa 答：坦克对地面的压强为5×104Pa 巩固练习 1、物理学里把____________的力叫做压力．压力作用的效果不仅跟 有关，还跟 有关。 2、在国际单位制中，压力的单位是 ，面积的单位是 ，压强的单位是 ，简称 ，其符号是 ，即1Pa＝ N/m2。 3、100Pa= N/m2，一张报纸平放时对桌面的压强大约为______Pa;成年人站立时对地面压强大约为 Pa。 体重475牛，与地接触面积为9.5厘米2 比一比：谁的压强更大！ 体重60000牛，每只脚掌面积600厘米2 *