风景名胜区生本教育实验的研究实施的方案.docVIP

PAGE 3 -大洪山风景名胜区2014年“生本教育”实验研究实 施 方 案指导思想 生本教育“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的基本理念揭示了教育的本质，为我们构建有效课堂提供了理论支撑和实践模式。实施生本教育必须由“教师为本”转向以“学生为本”，也就是由过去教学生“学什么”转型为教学生“怎么学”，让学生学会学习。同时加强教学过程中的学法指导，积极改变学生的学习方式，使学生真正从接受性学习转变为自主学习。为进一步深化课堂改革，打造高效、幸福课堂，全面提高学生综合素质，为学生的终生发展奠基。 二、领导小组及实验研究小组（一）领导小组组 长：黄 华副组长：伍从军 孟兴军组 员：赵孝坦 孛 涛 夏章敏 华发周 任金秀领导小组下设办公室，任金秀同志任办公室主任。主要职责：负责制定“生本教育”实验研究实施方案，具体领导生本教育实验工作，以及生本教育阶段性实验总结和实验成果的推广工作。（二）实验研究小组初中语文实验小组组长：汪清华 组员：全体初中语文老师 初中数学实验小组组长：陈秀群 组员：全体初中数学老师初中英语实验小组组长：周 勤 组员：全体初中英语老师初中理化生实验小组组长：任金秀 组员：全体初中理化生老师初中政史地实验小组组长：胡 俊 组员：全体初中政史地老师小学语文实验小组组长：吴 萍 组员：全体小学语文老