2018年江苏省南京市高中生物 第二章 细胞工程 2.3.2 动物细胞工程的应用导学案(无答案)苏教版选修3.docVIP

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2018年江苏省南京市高中生物 第二章 细胞工程 2.3.2 动物细胞工程的应用导学案(无答案)苏教版选修3

PAGE PAGE 2第二章 细胞工程第二节 动物细胞工程的应用(2)【课标要求】1.简述动物的细胞培养与体细胞克隆2.举例说出细胞融合与单克隆抗体【教学目标】1.简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。2.举例说出动物细胞融合与单克隆抗体的原理和应用。【教学过程】知识点二、细胞核移植和动物体细胞克隆(一)细胞核移植的概念1、克隆原意指 ,也就是 。现在的“克隆”指 。如进行细菌实验时,在培养皿中观察到的一个个菌落,其实就是 。2、动物体细胞克隆是将 的 与 的 进行人工组合,借助于 的发育能力,经过培养发育成 进而形成 的技术。体细胞克隆的关键是 。3、细胞核移植是一种利用 将某种动物的 移入同种或异种动物的 的技术。1997年,通过细胞核移植技术,获得了世界上首例体细胞核移植 ,翻开了动物克隆史上崭新的一页。【拓展】(1)哺乳动物的核移植分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。由于动物胚胎细胞分化程度低,恢复其全能性相对容易,而动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难,因此,动物体细胞核移植的难度也就明显高于胚胎细胞核移植。(2)这里提供细胞质的细胞通常用的是减数第二次分裂中期的卵母细胞,因为有人认为重组需要的因子(如成熟促进因子)存在于减数第二次分裂的卵母细胞中,而在原核形成时这些因子已被降解或用光;还有就是减数第二次分裂的卵母细胞的细胞质已经成熟,能支持胚胎的全程发育。另外,卵细胞体积大,易操作,含有促使细胞核全能性表达的物质和营养条件。(二)体细胞核移植的过程请试用文字、箭头等构建动物体细胞核移植流程图。【思考】①你认为用上述体细胞核移植方法生产的克隆动物,是对体细胞供体动物进行100%的复制吗?为什么? ②用于核移植的供体细胞一般都选用传代10带以内的细胞,想一想,这是为什么?(三)如何看待克隆的利与弊【思考】①从伦理道德等方面思考,生殖性克隆有哪些社会问题?②请你指出在书中图2—12哪一步可以阻止生殖性克隆?(四)体细胞细胞核移植技术的应用(拓展)1、在畜牧生产中,可以加速家畜遗传改良工程,促进优良畜群繁殖。2、保护濒危动物方面,可望利用体细胞核移植技术增加这些动物的存活数量。3、在医药卫生领域,转基因克隆动物可作为生物反应器,生产许多珍贵的药用蛋白。4、在治疗人类疾病时,转基因克隆动物细胞、组织和器官可以作为异种移植的供体。5、人的核移植胚胎干细胞经过诱导分化,形成相应的组织、器官后,可以拥有组织器官的移植。(五)体细胞核移植技术存在的问题成功率低,克隆动物存在健康、生理缺陷、遗传缺陷等。动物体细胞核移植技术和克隆动物核移植技术和克隆动物的概念动物体细胞核移植技术的过程动物体细胞核移植技术的应用前景动物体细胞核移植技术和克隆动物核移植技术和克隆动物的概念动物体细胞核移植技术的过程动物体细胞核移植技术的应用前景动物体细胞核移植技术存在的问题【巩固练习】( )1.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是 A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体( )2.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能 A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.繁殖家畜中的优秀个体 C.用于保存物种 D.改变动物的基因型( )3.下列哪—项属于克隆 A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中 B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内 C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 D.将某肿瘤细胞在体外培养繁

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