人教版六年级语文下-册第六单元试卷含试卷分析详解.docVIP

（新人教）六年级语文下册第六单元试卷考试时间：90分钟 满分：110分姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________题号一二三四五六七八总分评分*注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡评卷人得分一、补写下列名句。（共6题；共6分）1．一日为师，____________。 (1分)2．____________，修行在个人。 (1分)3．春蚕到死丝方尽，____________。 (1分)4．____________，润物细无声。 (1分)5．谁言寸草心，____________。 (1分)6．____________，无心插柳柳成阴。 (1分)评卷人得分二、把下列词语补充完整，并选填在句子中。（共13题；共7分）一(____________)不(____________) (0.5分)(____________)光(____________)彩 (0.5分)(____________)(____________)在目 (0.5分)(____________)之不(____________) (0.5分)前(____________)后(____________) (0.5分)(____________)(____________)而止 (0.5分)(____________)之不(____________) (0.5分)(____________)临(____________)境 (0.5分)(____________)不及(____________) (0.5分)1．我听得入迷，恍如(____________)，田老师(____________)，我却仍在发呆。 (0.5分)2．往事桩桩件件，(____________)，那是我们记忆仓库里一颗颗(____________)的珍珠啊！ (0.5分)3．坐在最末一排的一个男孩站起来，他低着头，(____________)，恼火地盯着笑得(____________)的同桌。 (0.5分)4．有了书，同学就像有了一座(____________)、(____________)的知识宝库。 (1分)评卷人得分三、联系上下文，理解下面句子的含义并回答括号中的问题。（共5题；共15分）1．从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。(“宽严之间”指的是什么? “从这种宽严之间”小学生会领悟到什么道理?)____________ (3分)2．十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。(这句话你怎样理解?)____________ (3分)3．蔡林一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里边装着宝贝。(句中的“宝贝”指什么?蔡林为什么“一面走，一面伸手摸着衣袋”?)____________ (3分)4．马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的是小伙伴们的笑。(“我”为什么最难忘小伙伴们的笑?)____________ (3分)5．感谢挂在我生命之树上的红双圈。(这句话表达了作者怎样的思想感情?)____________ (3分)评卷人得分四、口语交际。（共1题；共6分）毕业联欢会上，你将如何表达自己的依依惜别之情?请你分别给学校、老师、同学写一则毕业赠言，送上自己的真情与祝福。学校：_______________老师：_______________同学：_______________ (6分)评卷人得分五、阅读短文，回答问题。（共4题；共12分）1．文中加横线的词语表现了____________。(2分)2．请根据提示从第2至6自然段中概括“人生第一课”是怎样在不知不觉中一步步进行的。(1)上课开始，老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。(2)____________ (3)____________ (4)____________ (3分)3．请问人生第一课里，孩子们到底学到了什么?孩子们的哪些表现说明了这一点?____________ (4分)4．你认为文中的老师是一位怎样的老师?读了这篇文章你想到了什么?____________ (3分)评卷人得分五、阅读短文，回答问题。（共8题；共29分）1．“弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来”，从“照例”和“著名”你能看出什么?弗洛斯特女士的这个举动意味着什么?____________ (4分)2．从文中画线句中“首先”一词可以看出什么?这个周末“我”为什么觉得“漫长难熬”?____________ (4分)3．给文章第⑩自然段加上标点符号。____________ (3分)4．用“______”画出上文中与“这便是我们受到的‘体罚’，