湛师电气专计划05级.docVIP

PAGE PAGE 4信息科学与技术学院电气工程及其自动化专业人才培养计划一、培养目标和培养规格(一) 培养目标本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。(二) 培养规格坚持正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的崇高理想和信念；具有良好的思想品德、社会公德和高尚的职业道德；具有科学的世界观、积极的人生观和正确的价值观。具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能和方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练标准，具有健全的心理和健康的体魄。本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；3.获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；4．具有本专业领域内1-2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；5.具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力； 6.通过国家劳动部门考核，获得电气类的中级或以上职业资格证书。本专业人才培养的特色是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。所培养的学生系统观念强，具有较强的创新精神和创造能力。二、学制：实行弹性学习制度，基本学习年限四年。在四年内难以完成培养计划规定的学习任务，在未达到退学处理的情况下，允许延长3年。对于提前修完学分，综合考核合格者，可以提前一年毕业。三、授予学位：工学学士。四、主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。五、主要课程：电路、电子技术基础、软件技术基础、微型计算机技术、计算机网络 、电机学、自动控制理论、信号与系统、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统等。六、主要实践教学环节：电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、生产实习、中级技工（电工）、电气工程综合实践、毕业设计。七、教学进程表(见附表)八、课程简介（附后） 专业教学进程表课程类别课程编号课 程 名 称各学期周学时分配学分总学时考核学期学分比授实验合计考试考查公共基础课程公共必修克思主义哲学原理23361854247学泽东思想概论22241236313110050邓小平理论与“三个代表“重要思想概论34482472413110060马克思主义政治经济学原理1.52241236513110090思想道德修养23301545113110100法律基础1.52241236208190001计算机文化基础 = 1 \* ROMAN I44272754104190001大学英语 = 1 \* ROMAN I447272104190002大学英语 = 2 \* ROMAN II447272204190003大学英语 = 3 \* ROMAN III447272304190004大学英语 = 4 \* ROMAN IV557878412190000体育与健康教育22(2)(2)4+(4)68+(72)1361-499110000形势教育每学期2-3次入学教育与军事训练第一学期前2周2公共选修课数学自然科学任意选修6学分人文社会科学　至少选修4学分4艺术　至少选修2学分2工具与方法任意选修学科专业课程专业必修等数学5371321321-275学性代数335454307189970概率论与数理统计335454211190000普通物理436060111190010普通物理实验2161824208184010工程制图33302454108184020C语言与程序设计方法33302454208184031电路I3 3441054208184032电路II33441054308184040模拟电子技术基础447272308184050数字电子技术基础447272308184060电子技术实验223636408184070电机学44601272408184080电力拖动与控制43441054508184090电子线