班主任工作论坛学习心得与班主任工作量化奖罚制度合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1班主任工作论坛学习心得与班主任工作量化奖罚制度合集班主任工作论坛学习心得班主任工作论坛学习心得7月20——23日，我有幸参加了在广州举行的为期3天半的“第四届XX省班主任工作论坛”，虽然是短短的几天，但对我的影响是巨大的。三天的报告，如同一场“头脑风暴”，来得那么及时，那么畅快。它让我今后的班级管理做了重新的审视，给我指明了前进和努力的方向。本次论坛的主体是“全媒体时代的班主任的素养”。所谓的“全媒体时代”是指新媒介已使人人都有可能成为媒体主体的时代，也指媒体的“泛在”状态（时时、处处、人人皆在）。与会的所有专家和来自一线的名班主任都紧紧围绕这个主题，展开了别开生面的讲解，并运用了大量的教育教学案例和故事，向我们在座的一线班主任诠释了“什么叫全媒体时代”，“全媒体时代的班主任的角色如何转变”，“全媒体时代的班主任应具备哪些素养”……下面我就从如下几方面谈谈此次学习的一些收获与感受：一、全媒体时代下的班主任工作素养——具备班级管理的智慧与方法为我们做这一专题报告的专家是XX省教育学会德育专业委员会常务副理事长、XX省教育厅道德大讲堂首席“德师”——安XX教授。他给我们做了《班级管理的智慧与方法》的专题报告。用大量的案例与生动教育故事，向我们阐述了，全媒体时代下的班主任应具备的班级管理智慧和方法。首先，他的“两个关于狗的故事”引发了所有班主