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广东岭南职业技术学院 - PowerPoint 演示文稿
* 04?05学年学院推出的62项教研教改立项课题05?06学年又立项了50项教研教改课题 学院近两年先后三次组织“教学方法与教学手段改革”示范教学观摩评比活动,共有21名教师获得优秀奖;先后4次组织优秀教案、优质课件的评比活动,共有62名教师荣获学院颁发的荣誉证书和奖金。 启发式、讨论式、项目教学法、案例教学法、情景教学法 * 04?05学年学院推出的62项教研教改立项课题05?06学年又立项了50项教研教改课题 学院近两年先后三次组织“教学方法与教学手段改革”示范教学观摩评比活动,共有21名教师获得优秀奖;先后4次组织优秀教案、优质课件的评比活动,共有62名教师荣获学院颁发的荣誉证书和奖金。 启发式、讨论式、项目教学法、案例教学法、情景教学法 * 学院于2004年成立了心理咨询中心 * 下面进入 “三、办学实践” * 分期、分批重点建设相关课程(31门) 倡导以学生为中心的教学理念, 推广以培养学生能力为主旨的多种教学方法。 尝试以学生职业能力作为考核目标的课程考试体系 近两年,多次组织“教学方法与教学手段改革” 示范教学观摩评比活动; 多次组织优秀教案、优质课件的评比活动。 大力推进教学改革 * 完善实践教学体系(目标、内容、管理、保障) 落实实践教学各个环节: 各专业实践教学学时数大多达到总学时的50%以上。各实践教学项目都有实践教学大纲、实践项目计划、实践教学日志和学生的实践报告 。 各专业均按照国家职业标准、职业技能鉴定大纲,结合各自专业条件,开发了自己的综合技能训练项目,建立健全了综合技能训练及毕业实习、毕业设计(论文)标准。 加强职业技能考证培训: 仅2005-06学年,学院职业技能鉴定所开展认证与培训项目30多个, 培训人数约2000人次,鉴定(认证)约13000人次; 06届毕业生中,单证持证率达到90%以上,双证持证率达到75%以上。职业技能取证率平均达到85.11%; * 序号 合作项目 合作单位名称 院内单位名称 1 萝岗区社区学院 萝岗区政府 学院 2 校所合作办学 广东省机械研究所 现代制造学院 3 广东省科技计划项目 广州中医药大学 药学院 4 参与新药研发或技术攻关 广东省大日生物化学药业、广州天之骄药业、广州天之骄药业、广州二天堂制药、广州二天堂制药等 药学院 学院校企合作成果一览(一) * 序号 合作项目 合作单位名称 院内单位名称 5 岭南思哲艺术设计研究所 广州市思哲设计有限公司 艺术设计学院 6 学生岗前特训 广州星艺装饰有限公司 艺术设计学院 7 工学结合,酒店人才培养 恩平锦江温泉酒店 经济管理学院 8 技术服务 广州市皇宝妇婴用品贸易行 信息工程学院 9 教育培训 光宝集团旭丽电子公司 继续教育学院 学院校企合作成果一览(二) * 2005年参加党校培训的入党积极分子有780人 申请入党学生比例为35.8% 学生党员比例 学院是广东省最早成立党委的民办高校之一 1.01% 2.8% 3.6% (1)较强的思想道德素质 加强学生综合素质教育 * 学院以提高学生综合素质为主线,大力开展校园文化艺术节、电脑文化艺术节、岭南挑战杯软件设计大赛、田径运动会等丰富多彩的科技文化体育活动,全力营造健康向上、积极文明和谐的校园文化氛围。学院现有计算机协会、艺术设计协会、武术协会、CAD协会等各类学生社团31个,自编内部刊物与宣传资料近10种。各社团能够结合自身实际开展各类文体活动,通过学生自发地参与和组织活动,培养了学生良好的人际交往能力和组织协调能力等综合素质。 (2)优良的人文素质 加强学生综合素质教育 * 成立了心理咨询中心,配备了专职心理咨询教师;还成立了大学生心理健康委员会和心理健康协会,建立了专、兼职心理健康教育指导队伍;开设了大学生心理健康教育的选修课;2006年引进了“心海”学生心理管理系统,为学生建立了心理健康档案,并为学生提供多种心理健康测评表;以印发《心理健康辅导手册》、创办《心窗》心理健康教育小报、心理健康教育讲座、心理健康活动月、心理舞台剧等多种形式,从多角度对学生进行心理健康辅导、宣传和教育,受到学生的广泛好评,在一定程度上改善了学生心理健康状况 。 (3)较好的心理健康素质 加强学生综合素质教育 * (4)较高的职业素质 在素质教育中,也注重对学生综合职业能力的训练,如开展校园文化艺术节、电脑文化艺术节、岭南挑战杯软件设计大赛、烹饪大赛等科技文化活动。学生社团中也有许多与提高职业技能相关的协会,如计算机协会、艺术设计协会、CAD协会等。 学院多名学生在全国和省内各项技能比赛中分获一等奖、二等奖、三等奖。 加强学生综合素质教育 * 序号 时间 获奖项目 奖项 1 2004年 第四届“挑
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