义务教育2.5平面-向量应用举例作业Word版含解析高中数学人教A版必修4.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于江西
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义务教育2.5平面-向量应用举例作业Word版含解析高中数学人教A版必修4.doc

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亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步![A.基础达标]1.一个人骑自行车的速度为v1,风速为v2,则逆风行驶的速度的大小为(  )A.v1-v2 B.v1+v2C.|v1|-|v2| D.eq \f(v1,v2)解析:选C.根据速度的合成可知.2.已知平面内四边形ABCD和点O,若eq \o(OA,\s\up6(→))=a,eq \o(OB,\s\up6(→))=b,eq \o(OC,\s\up6(→))=c,eq \o(OD,\s\up6(→))=d,且a+c=b+d,则四边形ABCD为(  )A.菱形 B.梯形C.矩形 D.平行四边形解析:选D.由题意知a-b=d-c,∴eq \o(BA,\s\up6(→))=eq \o(CD,\s\up6(→)),∴四边形ABCD为平行四边形.故选D.3.平行四边形ABCD的三个顶点分别是A(4,2),B(5,7),C(-3,4),则顶点D的坐标是(  )A.(12,5) B.(-2,9)C.(3,7) D.(-4,-1)解析:选D.设D(x,y),由eq \o(AB,\s\up6(→))=eq \o(DC,\s\up6(→))

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