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- 2018-07-08 发布于北京
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班主任工作效验交流演讲稿与班主任工作暨安全工作专项会议讲话稿合集
班主任工作效验交流演讲稿与班主任工作暨安全工作专项会议讲话稿合集
班主任工作效验交流演讲稿
班主任工作效验交流演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫刘x,沂水二中一名普通的班主任。今天,我演讲的题目是:《还原学生真实尊重学生个性》。
在郑晓江的《穿透人生》这本书的封面上有这样一段话:“每个人的身上都藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,只是很少有人开采它;每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人,可是很少有人唤醒它。”身为班主任,身处教育的第一线,我们就是肩负点燃原子能、开采金矿、唤醒沉睡巨人的人。
正如苏格拉底所说:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”我们在班主任工作中,这种阳光的味道是不可缺少的,要想让每一个学生身上的阳光发散出来,班主任应当具备两个方面:
一是责任心,二是爱心。有了责任心,就会用心去做事,“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”。有了爱心,就会发自内心地热爱教育事业,热爱关心他的学生,把爱表现在日常工作的一言一行上。
然而,新世纪,新时期,面对个性迥异的九〇后,仅仅是班主任的责任和爱,还是远远不够的。在十几年的班主任生涯当中,我觉得还原学生真实、尊重学生个性,让学生学会感恩,才能使学生身上的阳光充分的洋溢出来。
让学生成为一个真实的人
真实是最重要的人品,作为教育应该给予学生这份人品,但是教育的苛刻却往往会
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