义务教育2.3用频-率估计概率练习浙教版九年级上初三数学模拟试题.docVIP

亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！祝取得好成绩！一次比一次有进步！2.3 用频率估计概率 （巩固练习）姓名 班级 第一部分1、在某工厂对生产的零件进行抽测时共抽了5个,发现有1个次品.能否说产品的合格率是?为什么?2、请你设计一个实验, 计算图钉被抛起后钉尖触地的概率.3、某商场设立了一个可以自由转动的转盘(如图)，并规定：顾客购物10元以上能获得一次转动转盘的机会，当转盘停止时，指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品，下表是活动进行中的一组统计数据：(1) 计算并完成表格：转动转盘的次数n1001502005008001000落在“铅笔”的次数m68111136345546701落在“铅笔”的频率(2) 请估计，当很大时，频率将会接近多少？(3) 转动该转盘一次，获得铅笔的概率约是多少？(4) 在该转盘中，标有“铅笔”区域的扇形的圆心角大约是多少？(精确到1°) 4、某公司对一批某一品牌的衬衣的质量抽检结果如下表：抽查件数50100200300400500次品件数0416192430从这批衬衣中任抽1件是次品的概率约为多少？(2) 如果销售这批衬衣600件，那么至少要准备多少件正品衬衣供买到