第5节生物是怎样呼吸的.pptVIP

* * * 读图、读表 问题1： 吸入的空气与呼出的气体成分有什么不同？ 看一看，比一比 较多 较少 水汽 1% 0.94% 稀有气体 78% 78% 氮气 4% 0.03% 二氧化碳 16% 21% 氧气 呼、吸比较 呼出气 吸入气 气体成分 少了 多了 基本不变 基本不变 多了 自主学习 P53读图2-41：假如我是空气，还有两名随从灰尘和细菌，现在我跟我的随从要到大家的呼吸系统里走一趟，我到过的地方，你能否给我介绍一下哪些器官和结构，并说说我和我的随从会遭遇什么“待遇”（功能）呢？ 一、人体呼吸系统的结构和相应的功能 鼻腔 喉 右支气管 右肺 咽 气管 左肺 左支气管 鼻孔 鼻 肺：位于胸腔内，左右各一个。 肺的基本结构为肺泡。 肺泡的结构特点： 肺泡数目多 肺泡外面布满毛细血管 肺泡壁很薄 肺泡外面布满弹性纤维 有利于气体交换 使肺具有良好的弹性 【读图】P54图2-43 气体交换图解 外界 肺泡 O2 CO2 血液 O2 CO2 气体分子会从高浓度一侧向低浓度一侧扩散。 议一议： 你有什么办法判断一个人是否在呼吸？ 呼吸运动：胸廓有节律性的 扩大和缩小。 亲身体验 请学生双手轻触自己胸侧的肋骨处，做深呼吸。感觉一下：自己在吸气、呼气时，感觉肋骨的运动情况，胸廓是怎样变化的？