班主任、副班主任安全管理职责与班主任专业成长培训心得合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1班主任、副班主任安全管理职责与班主任专业成长培训心得合集班主任、副班主任安全管理职责班主任、副班主任安全管理职责1、 班主任是班级安全工作的第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。2、及时传达有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。3、经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题应对本班学生进行校园公共安全教育，做到经常、及时、有针对性。5、应对学生进行校外各类公共安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。6、应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。7、应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席情况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。8、应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如主题大会、社会实践、卫生劳动等，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。9、对班级学生在校内发生各类安全事故，必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校。10、如遇学生缺席或发生校内安全事故，必须及时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况。副班主任安全职责1、副班主任配合班主任负责班级学生的安全工作。2、及时与班主任进行沟通，参与、并配合组织班级管理的各项工作。3、协助班主任及时传达有关安全文件精神，参与制定和提出班级安全管理工作要求经常深入所负责的班级，主动了解班级管理工作中出现的问题，并及时与班主任进行沟通。5、协助班主任对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，帮助处理并上报学校有关部门。6、每天协助班主任做好对学生的点名工作，掌握学生出席情况。7、协助班主任老师认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动。8、遇突发情况，应配合班主任老师及时处理，并快速通知学校，与家长取得联系。班主任专业成长培训心得班主任专业成长培训心得游佳丽5月25日、26日，区教办组织部分教师进行了班主任专业成长研修的培训，短短两天，我满载而归。其间，我有幸听取了全国知名班主任郑学志老师，万平老师带来的《自主教育管理的机制建设》，《教育是温暖的》；以及全国著名教育专家李晓凡老师带来的《师德内化》 。前辈们侃侃而谈，我们受益匪浅。郑老师让我明白了什么是老师和孩子们之间的“民主”，把孩子和自己放在同一个天平上，同等地对待每一个孩子，激发孩子最大的自主能力，真正的做到了孩子自己管理自己，老师适时引导，相信做郑老师的学生，最大的感受应该就是——快乐。很多老师都有同感，班主任管理孩子多靠“威信”维持，所以当班主任不在时孩子们的自觉能力就会变弱，约束能力也会放松，听了郑老师的课我明白自己该更新一些观念和做法了。万老师让我体会到了她给予孩子们的不单单是知识，更多的是“温暖”。她每天坚持日记教学，聆听孩子的心声，做孩子的朋友，遇到困难时迎难而上，当克服了一次次困难就是收获幸福的时候了，万老师给我们分享了许多她的幸福，相信她那温暖的教育也幸福了那些孩子们。我们每个老师都希望收获幸福，但现在，我更加想努力的去做到让我的学生，我的孩子们能因为有我这个老师而觉得幸福，尽管这是个漫长而艰苦的过程，但是为了那些花儿般的孩子们，我真的愿意。最令我动容的是东北“爷们”李晓凡老师。她是一位平凡又伟大的母亲。她豪爽，她乐观，她睿智，她坚毅。她的课上讲了许许多多内化师德的案例与方法，将近七个小时的讲座里，我只听到了一个字“爱”。母亲对孩子的爱，老师对孩子的爱，父亲对儿子的爱，学生对老师的爱，自己对他人的爱,自己对自己的爱……因为爱,所以我们应该无私;因为爱,我们应该策略;因为爱,我们应该博大;因为爱,我们应该坦然……在教育的工作中,我还是个新人,还需要去磨练,去总结,也许会遇到失落和挫折的时候,李老师告诉了我“会看太阳的人才能得到太阳的温暖”，以后，我会用这句话勉励自己，乐观的去面对。最后想像李老师所说的那样“以书养清心”，在工作闲暇时分，拿上一本喜欢的书，养一养自己的心灵，做一个理性从教而又感悟生活之人。