义务教育2.1.2-平面直角坐标系中的基本公式同步测试卷分析详解人教B版必修2数学.docVIP

亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！祝取得好成绩！一次比一次有进步！1．已知△ABC的三个顶点是A(－a,0)、B(a,0)和C(，)，则△ABC的形状是(　　)．A．等腰三角形　　　　　B．等边三角形C．直角三角形 D．斜三角形2．已知点A(x,5)关于点C(1，y)的对称点是B(－2，－3)，则点P(x，y)到原点的距离是(　　)．A．4　　　 B． C．eq \r(15)　　　 D．3．某县位于山区，居民的居住区域大致呈如图所示的五边形，近似由一个正方形和两个等腰直角三角形组成，若AB＝60 km，AE＝CD＝30 km，为了解决当地人民看电视难的问题，准备建一个电视转播台，理想方案是转播台距五边形各顶点距离的平方和最小，图中P1、P2、P3、P4是AC的五等分点，A．P1处 B．P2处C．P3处 D．P4处4．对于直角坐标平面内的任意两点A(x1，y1)、B(x2，y2)，定义它们之间的一种“距离”：|AB|＝|x2－x1|＋|y2－y1|.给出下列三个命题：①若点C在线段AB上，则|AC|＋|CB|＝|AB|；②在△ABC中，若∠C＝9