金属资源的利用及保护课件.ppt

金属资源的利用及保护课件

2.默写金属活动性顺序 ( 由强逐渐减弱) 课题3 金属资源的利用和保护 第一课时 (阅读14到15页思考) 1.金、银在自然界中主要以单质还是化合物 的形式存在?________ 而铁的存在形式是_____ 2、人类在生活中提取含量最多的金属是___ 2. 二、铁的冶炼 1 、冶炼金属的原则: (1)金属含量高 (2)经济实惠 (3)产物 对环境影响小 通过本节课的学习,你有何收获、有何体会、有何发现?(交流自己在这节课上知识、应用、方法等方面的收获) 二、金属资源保护 1、金属的腐蚀和防护 (1)铁制品锈蚀条件的探究 化学方程式表示的是纯净物之间的质量关系. 在实际生产中,所用的原料或产物一般都是 含有杂质的。因此,在实际生产中必然会涉 及到杂质的计算问题。当参与反应的物质含 杂质时,应先要把含杂质物质的质量换算成 纯净物质的质量,再进行计算. 三、有关杂质问题的计算 =不纯物质的质量×(1-杂质的质量分数) 公式: 纯物质质量=不纯物质质量×纯物质所占的质量分数 例2 计算含铁的质量分数为56%的生铁多少吨才含铁560t? 例1、1000t含氧化铁80%的赤铁矿石中含氧化铁的质量是多少? 纯物质质量=不纯物质质量×纯物

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