义务教育8六年级-数学训练.docVIP

六年级数学训练(八)班级__________姓名_________学号________1. 填空。(1)圆柱的上、下两个底面是( )形，且面积大小( )。圆柱的侧面是一个( )面，展开后可能是一个( )形，也可能是一个( )形。(2)圆锥的底面是一个( )形，它的侧面也是一个( )面，圆锥的顶点到底面圆心的距离就是圆锥的( )。(3)一个圆柱的侧面展开后是一个长15.7厘米、宽3.14厘米的长方形，这个圆柱的底面直径是( )厘米，也可能是( )厘米。(4)把一块圆柱形木块削成一个等底等高的圆锥，这个圆锥的体积是10．5立方分米，削去部分的体积是( )立方分米。(5)一个圆柱与一个圆锥体积相等，圆柱的底面积是圆锥底面积的2倍，那么圆柱的高是圆锥高的( )。(6)一个圆柱的高是6分米，如果把高降低4分米，表面积就会减少50.24平方分米。这个圆柱原来的体积是( )立方分米。2. 判断。(1)圆柱的体积是圆锥的3倍。 ( )(2)圆柱的高不变，底面半径扩大2倍，体积也扩大2倍。 ( )(3)以一个正三角形的一条高为轴，旋转半周就得到一个圆锥。 ( )(4)如果一个长方体和一个圆锥的底面积和高都相等，那么长方体的体积也是圆锥体积的3倍。