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义务教育上海市浦-东新区2013届高三下学期4月高考预测数学理试题.doc 13页

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义务教育上海市浦-东新区2013届高三下学期4月高考预测数学理试题.doc
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上海市浦东新区2013届高三下学期4月高考预测数学理试题注意:1. 答卷前,考生务必在答题纸上指定位置将姓名、学校、考号填写清楚. 2. 本试卷共有23道试题,满分150分,考试时间120分钟.一、填空题(本大题满分56分,每小题4分);本大题共有14小题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.1.已知复数满足(其中i为虚数单位),则= .2.已知集合A=,B=,且,则实数a的值是 .3.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取 名学生.4.函数与的图像关于直线对称,则 .5.把三阶行列式中第1行第3列元素的代数余子式记为,则关于 的不等式的解集为 . 6.若双曲线的渐近线方程为,它的一个焦点是,则双曲线的标准方程是 .7.若直线与圆有公共点,则实数的取值范围是 .8.记直线: QUOTE ()与坐标轴所围成的直角三角形的面积为 QUOTE ,则 QUOTE .9.在中,角A、B、C所对的边分别为、、,若,则 .10.若等式对一切都成立,其中,,,…,为实常数,则= .11.方程在区间上解的个数为 . 12.某人从标有1、2、3、4的四张卡片中任意抽取两张.约定如下:如果出现两个偶数或两个奇数,就将两数相加的和记为;如果出现一奇一偶,则将它们的差的绝对值记为,则随机变量的数学期望为 .13.如果是函数图像上的点,是函数图像上的点,且两点之间的距离能取到最小值,那么将称为函数与之间的距离.按这个定义,函数和之间的距离是 .14.数列满足().①存在可以生成的数列是常数数列;②“数列中存在某一项”是“数列为有穷数列”的充要条件;③若为单调递增数列,则的取值范围是;④只要,其中,则一定存在;其中正确命题的序号为 .二、选择题(本大题共有4题,满分20分); 每小题都给出四个选项,其中有且只有一个选项是正确的,选对得 5分,否则一律得零分.15.“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的 充分不必要条件 必要不充分条件 充分必要条件 既不充分也不必要条件16.已知则与的夹角为 ( ) 17.已知以为周期的函数,其中。若方程恰有5个实数解,则的取值范围为 ( ) .18.从集合中任取3个元素组成一个集合,记中所有元素之和被3除余数为的概率为,则的大小关系为 ( ) 三、解答题(本大题共有5题,满分74分);解答下列各题必须写出必要的步骤.19.(本题满分12分)本题共有2个小题,第(1)小题满分6分,第(2)小题满分6分.如图,已知正四棱柱的底面边长是,体积是,分别是棱、的中点.(1)求直线与平面所成的角(结果用反三角函数表示);(2)求过的平面与该正四棱柱所截得的多面体的体积.20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第(1)小题满分5分,第(2)小题满分9分.已知向量向量与向量的夹角为,且。(1)求向量 ; (2)若向量与共线,向量,其中、为的内角,且、、依次成等差数列,求的取值范围.21.(本题满分14分)本题共有2个小题,第(1)小题满分6分,第(2)小题满分8分.设函数(1)当,画出函数的图像,并求出函数的零点;(2)设,且对任意,恒成立,求实数的取值范围.22.(本题满分16分)本题共有3个小题,第(1)小题满分4分,第(2)小题满分6分,第(3)小题满分6分.已知直角的三边长,满足(1)在之间插入2011个数,使这2013个数构成以为首项的等差数列,且它们的和为,求的最小值;(2)已知均为正整数,且成等差数列,将满足条件的三角形的面积从小到大排成一列,且,求满足不等式的所有的值;(3)已知成等比数列,若数列满足,证明:数列中的任意连续三项为边长均可以构成直角三角形,且是正整数.23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第(1)小题满分4分,第(2)小题满分6分,第(3)小题满分8分.(1)设椭圆:与双曲线:有相同的焦点,是椭圆与双曲线的公共点,且的周长为,求椭圆的方程;

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