心得体会-朱传萍.docVIP

小学数学听课 HYPERLINK /article/1377746815.html \o 心得体会 心得体会朱传萍 带着几分欣喜，带着几分渴望，3月18日，我有幸参加了库尔勒第二小学捆绑组团联盟学校精品课展示活动。在库尔勒小学多媒体教室里，我观摩、学习了5位青年骨干教师精彩的课堂展示，觉得感触颇深，收益匪浅。现将自己几点的粗浅感受记下，与各位同仁交流。亮点之一：注重营造和谐的教学氛围和谐的气氛，是课堂教学中学生生动活泼、积极主动发展的基础，也是学生愉快学习，提高课堂教学效率，构建知识结构的重要条件。只有这样，才有可能真正发挥学生的主体作用，把教与学紧密结合成一个整体。本次展示课，老师们都有一手与学生沟通、拉近师生距离、营造和谐气氛的绝活。如市二小单海中老师在教学《扇形统计图》一课时，在课前与学生通过“对口令”的游戏来活跃课堂氛围，激活了学生思维，埋下了新课的伏笔；王敏老师在教学《打电话》一课时，在课前以“喜羊羊和灰太狼的故事为话题，引发学生用心思考，大胆猜测，巧妙地打开了学生的话匣子，一下子拉近了师生间的距离，营造出浓浓的学习气氛。盼疆锐老师教学的《质数与合数》，整节课，态度非常和蔼，语言也很亲切，如：给你点个赞，我是你的忠实粉丝，还有不一样的方法吗？等等，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。亮点之二：积极创设有趣的教学情境本次活动，执教老师都能紧密联系学生的生活经验，注重