- 0
- 0
- 约2.81千字
- 约 7页
- 2018-07-09 发布于江西
- 举报
深圳市东升学校20-17年北师大七年级下学期期中数学试卷含答案解析.doc
深圳市东升学校2015-2016学年度七年级下期中考试数学试卷一、细心填一填(每小题3分,共计30分) 321cba第3题1. 计算: = ;321cba第3题2.如果是一个完全平方式,那么的值是 .3.如图,两直线a、b被第三条直线c所截,若∠1=50°,∠2=130°,则直线a、b的位置关系是 .4. 温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题 时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达元,这个数据用科学记数法可表示为 万元.5. AD是△ABC的中线,如果△ABC的面积是18cm2,则△ADC的面积是 cm26. 等腰三角形一边长是10㎝,一边长是6㎝,则它的周长是 .EDCBA第7题7. 如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD,要使△ABCEDCBA第7题第9题8.现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”:a﹡b=;a◎b=2ab,如(2﹡3)(2◎3)=(22+32)(2×2×3)=156,则[2﹡(-1)][2◎(-1)]= .9.工人师傅在做完门框后.为防止变形常常像图中所示的那样上两条斜拉的木条(即图中的AB,CD两根木条),这样做根据的数学道理是_________________. 10. 用科学计数法表示0.0
您可能关注的文档
- 数学人教A版必修5-第二章2.3等差数列的前n项和(第2课时).doc
- 数学人教A版必修5-第二章2.4等比数列(第1课时).doc
- 数学人教A版必修5-第二章2.5等比数列的前n项和.doc
- 数学人教版选修1--2全册答案与解析高中数学教学设计试卷分析.doc
- 数学人教版选修1--2第一章独立性检验解析高中数学教学设计试卷分析.doc
- 数学人教版选修1--2第二章回归分析解析高中数学教学设计试卷分析.doc
- 数学人教版选修1--2第五章复数解析高中数学教学设计试卷分析.doc
- 数学人教版选修1--2第六章框图解析高中数学教学设计试卷分析.doc
- 数学人教版选修1--2第四章直接证明与间接证明解析高中数学教学设计试卷分析.doc
- 数学必修3整套练习-一课一练(90页).doc
原创力文档

文档评论(0)